2016年八年级（下册）思想品德课教学计划.docx

2016年八年级(下册)思想品德课教学计划
2016年八年级(下册)思想品德课教学计划
教学目标:
以成长中的学生为出发点,在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内容,是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮助学生学会交往与合作,而下册的教育主题是帮助学生主动维护权益,自觉履行义务。通过教学使学生了解和掌握有关权利与义务的基本知识和两者的关系,了解和掌握我国法律规定公民在人身、文化和经济方面的权利和义务,引导学生树立正确的权利利义务观,崇尚公平和正义,做一个遵纪守守法的讲文明讲礼貌的好公民。
教学主主要内容:
在学生不断扩展的生活中,,与别人打交道,不仅要学会交往、掌握交交往的品德和艺术,而且必须正确处理权利利义务关系问题。了解自己的合法权益和应应该承担的义务,正确行使权利、自觉履行行义务,是学****交往的继续,是进一步提高高道德水平的需要,更是增强法律意识的需需要,有利于进一步增强学生的公民意识。。因此,按照课程标准"学生逐步扩展的生生活是本课程建构的基础""帮助学生做负负责任的公民"的基本理念,以及"权利义义务"等内容标准,围绕权利义务这一大
的的教育主题,综合建构本册的教学内容。具具体内容分为四个单元,围绕正确对待权利利义务、维护人身权利、维护文化经济权利利、崇尚公平正义四个综合主题展开,设置置了十课教学内容:"国家的主人广泛的权权利"、"我们应尽的义务"、"生命健康康权与我同在"、"维护我们的人格尊严""、"隐私受保护"、"终身受益的权利""、"拥有财产的权利"、"消费者的权益益"、"我们崇尚公平"、"我们维护正义义"。
教学重点:
1、理解权利与与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行行自己的义务。
2、知道法律保护公民民的生命和就健康不受侵害,了解法律对未未成年人的生命和健康的特殊保护,学会运运用法