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2016年初三语文教学工作计划
2016年初三语文教学工作计划
本学期我的上学期工作的基础上,我将进一步夯实学生的基本功、提高学生的能力和素质为同学们在中考中取得好的成绩做好准备,在抓好全面的基础上做好培优工作争取为高一级学校输送更多、更好的人才。同时充分依托语文课的自身优势搞好学生的德育工作,帮助学生树立健康的人生观和世界观,为祖国的社会主义建设培养四有人才。
第一结合学科优势加强道德教育
由于今年的学生缺乏锲而而不舍的精神,在精神上表现为懒散拖拉、、得过且过、不思进取。针对这一思想状况况我利用语文课和主题班会等形式帮助学生生树立远大的理想。在语文课上我利用语文文课所特有的优势利用古今中外的事例教育育学生,教育学生不要安于现状,要学有所所成,不能只看眼前利益,更不能只看到眼眼前知识贬值的不正常现象,要学****革命先先辈们***同志为中华之崛起而努力读书书。除此之外我还充分利用学生自己身边的的事来教育学生地,也取得了非常好的教育育效果。我校上届的学生李江彩、李军的事事例来教育大家。通过我的教育同学们的学学****态度和学****精神有了明显的好转本来有有些破罐子破摔的同学也重新拿起了书本、、重双投入到紧张的学****中去。
第二..因材施教培养高素质人才。
初三年级级面临着向高一级学校输送人才的重任,而而本届学生整体成绩较差而且优生不优的情情况在今年表现的尤其突出。针对这一情况况我将优生的培养提到了一个非常重要的位位置上。为此我首先提高现有优生的水平,,使他们的成绩在较短的时间内,稳定在较较高的水平上。优生之所以不“优”的原因因多种多样,但是总结其原因主要是由于他他们的知识体系不完整有漏洞,有些知识较较为扎实而有些知识则一知半解,如果考试试刚好没有涉及。这些方面的东西或者涉及及的少成绩就高,如果较多涉及,他的成绩绩就失常了。问题找到了就要一个一个的找找到具体的症结所在,如果简单处理一概而而论,不但不会取得好的效果,而且会越说说越糟,甚至会出现优生掉队的情况,相反反如果分别指出他们的毛病后,让他们有针针对性的改正,就会取得非常好的效果,正正所谓“一把钥匙开一把锁”。
除了巩巩固已有的优生之外,在中等生中发现和培培养新优生也是一项积极的优生培养手段。。在中等生中有许多学生还有很大的潜力可可以挖掘,他们的基础虽然不是特别好,但但是他们头脑灵活,对问题的理解非常快。。而且学****劲头十分足。对这样的同学若能能积极鼓励、认真辅导他们会很快进入优生生的行列,
,推行素质教育,挖掘学生潜能,
提提高学生素质
要教好学生首先自己要有有扎实的基本功。为此我认真的钻研教材,,又认认真真的研读了一遍教材,同时将一一至六册的参考书和大纲借来认真的看了一一遍。中考的转轨就要求教学方法必须要随随之而变,如果一味