2016年塘横中学上半年工作计划.docx

2016年塘横中学上半年工作计划
2016年塘横中学上半年工作计划
一、指导思想
坚持以党的十八届三中、四中、五中全会精神的指导,以科学发展观统领学校工作全局,全面贯彻落实《丹阳市教育局二o一六年工作意见》,依据丹阳市教育事业发展十三五规划,以“现代教育”为主题,坚持“立足起始点、把握支撑点、抓实关键点”的工作原则,进一步强化各项管理,进一步丰富办学内涵,进一步提升学校办学品位,坚持走依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校之之路,努力把横中打造成“教师安心、学生生开心、家长放心、社会满意”的学校。
二、具体要求
(一)抓好队伍建设设,促进学校可持续发展

学校领导班子成员要加强思思想政治建设和作风建设,强化组织纪律观观念,树立大局意识、责任意识、超前意识识、创新意识、团队意识和服务意识。要加加强学****掌握时事动态,通晓政策法规,,提升个人素养;要刻苦钻研业务,提高自自己的教学水平,在教学业绩上能起到表率率和示范作用;工作要勤于思考,要有想法法、有思路,要勤于思考,狠抓工作的落实实;要想干事、能干事、干成事;要务业
、、精业、敬业,形成自己的部门工作特色。。

树立班班主任是班级管理的第一责任人的责任意识识,继续以加强班主任队伍建设为基点,要要进一步健全和完善班主任岗位职责、班主主任工作考核评估激励机制,公正、客观地地衡量班主任工作。要坚持开好班主任例会会,开展班级管理工作经验交流,注重发挥挥校内优秀班主任的引领作用和骨干班主任任的示范作用。

一是加强师德师风建设。大力提升教教师政治思想素质,努力打造一支事业心、、责任心、进取心强的高素质教师队伍。组组织教师参加丹阳市教育局师德“百千万””工程,深入开展“爱教育、爱学校、爱自自己”教育,建立健全师德建设长效机制。。创新师德教育实践活动形式,强化激励,,树立校内“师德标兵”,大力宣传身边的的优秀教师事迹。建立学生、教师和社会多多方参与的师德评价机制和监督体系,着力力解决师德建设中的突出问题,全体教职工工要严守师德底线,杜绝体罚与变相体罚、、有偿家教、校外兼课等师德失范行为。
二是加强骨干教师、青年教师培养。引引导教师树立终身学****的理念,以活动为载载体,促进青年教师专业素养、业务水平、、科研能力的全面提高。加大高层次拔尖人人才的培养力度,要严格执行骨干教师考
核核管理条例,加大“名师”的培养力度,鼓鼓励优秀教师脱颖而出。教务处、教科室要要继续关注青年教师发展,为青年教师的快快速成长搭建平台,要通过“请进来走出去去”的方式,为青年教师的成长创造良好的的外部环境,努力把青年教师的思想和精力力集中到学校的发展上来,集中到自我提升升上来,早日成为学校教育教学的中坚骨干干。全体教师要切实转变教风,要规范自身身的教学行为,加强学****向课堂要效益,,发挥学生在学****过程的主体作用,合理布布置作业,杜绝题海战术,减少机械重复,,提倡备课组分工协作,精选精编讲义,努努力做到“减负增效”。
三是加强教职职工工作纪律的管理。要狠抓各项管理制度度的落实,依制度办事、用制度管人;要进进一步严肃工作纪律,采取定期检查和不定定期抽查相结合的方式,检查教职工的劳动动纪律和工作状态,完善学校的考勤制度,,浓厚办公室的工作氛围;要落实好教学常常规、值日值班等管理制度,做到准时认真真细致,善于发现工作中存在的问题,及时时整改提升。
(二)抓实德育管理,促促进学生全面发展

按照《塘横中学学生一日常规规》和“十做好”的具体要求,进一步规范范学生言行,从学生仪表、出操、集会、就
就餐、就寝、上课、自****活动等诸多环节节,从严管理。要通过对学生进行行为规范范系列教育,增强学生自我约束、自我管理理的能力,要通过具体的强化训练,发挥学学生的主体作用,逐步使学生从“要我这样样做”转变为“我要这样做”,使良好的行行为****惯内化为自觉的行为。

加强社会主义核心心价值体系教育,重点在“融入”上下功夫夫,把社会主义核心价值观、“中国梦”融融入教育全过程。
充分发挥学生团队工工作的作用,加强团员队伍建设,通过班团团干部培训,增强团员意识和先进性,更好好地发挥团员的模范带头作用。
充分利利用法制教育报告会、思想政治课、班会课课等进行法制教育,增强法律意识和法制观观念,使学生知法、懂法、守法。
加强强科学文明
养成教育、心理健康教育,,组织开展“八礼四仪”系列教育,利用学学校的心理咨询室,保证心理健康教育活动动的正常化,做好学生心理疏导,促进学生生身心健康发展。
。
政教处、团委要以年级、班班级为单位,利用“学雷锋日”、“清明节节”、“劳动节”等重大