2016年台东幼儿园保教工作计划.docx

2016年台东幼儿园保教工作计划
2016年台东幼儿园保教工作计划
一、指导思想:
本学期,我园围绕市局教研室工作指导要求和幼儿园工作重点,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,以园本教研和园本培训为载体,立足教师成长和幼儿发展两大基点,进一步加强内涵建设,积极开展教育教学实践,切实抓好教育教学常规管理工作,努力提高教学质量、促进师生全面发展。
二、工作目标
,以创省现代化教育强县为契机,合理安排一日日常规活动,开展有效教学活动的实践活动动,促进师生共同发展。
,优化幼儿游戏环环境,提高教师游戏指导能力,提升幼儿游游戏水平。
,努努力打造幼儿园品牌。深入开展“园本课程程审美教育”研究,丰富特色内涵,搞活***儿活动,努力提高保教质量。
,提升青年教师的专专业水平。
,确保无教学安全事故。
三、主要工工作及措施
(一)努力创新园本教研,,加强教师队伍建设
。利用已有园本教研培训训经验,延伸学****热情,展示学****风采。本本学期将采用游戏式、论坛式、表演式、等等开展学****活动。
。结合本园教师的个性特特点,提供匹配套餐,注重分层学****主要要包括:青兰工程的组建与完善;能者为师师的延续与拓展;弱势项目的加固与弥补。。每学期读一本教育专着、上一节课改研讨讨课、写一篇成功教育教学经验、参加一个个小课题研究、每月递交一份典型案例的教教学反思。积极向校园网和教育城域网等栏栏目投稿,实现教学研究的无纸化、网络化化。踊跃参加“师陶杯”、“早期教育新视视野杯”以及省市教育学会举办的教育教学学论文大赛,力争在获奖数量和档次上有所所提高。
。重视园本课程优质教育活动的设计计,切实进行研究,实施推广学****体现在在以下方面:
①日积月累勤推敲。每个个老师都能明确从自我做起,向身边的能人人学、向书本学、向孩子学,探索教育方法法,钻研教育策略。
②细水长流重发展展。作为业务管理层面,我们在评价老师方方面更注重老师自身基础上的提高,让每个个老师以自身发展为起点,在一点一滴的
肯肯定和支持中成长。
③众人拾柴讲合作作。本学期,我们继续增强教师合作意识,,体现在让老师们合作设计活动、合作进行行教学、共同点评、共同修改,让精诚合作作之风弥散在幼儿园中。
④潜移默化植植观念。根据幼儿园教师工作特点,我们避避开空谈观念,注重观念转变的有效方式,,结合课例、典型事例进行剖析,反思活动动过程,让观念在实践中修正。
(二))强化教学常规管理,提高教学实践水平
,让教师的的操作行为有理有据、了然于胸。
措施施一:再次带领教师学****日常保教细则,做做到操作规范在心中,具体行为可见可察,,清晰明了。
措施二:以年级主任、组组长为龙头,带动老师集体学****备课,在在相互的讨论和碰撞中明晰观念、谈论看法法、落实行为。
措施三:开展系列“保保教细则论坛活动”,传递交流学****经验、、心得体会,加深学****印象、鼓励好学之风风。
,让环环境体现幼儿主体、体现课程发展轨迹。
措施一:对于主题环境、游戏环境、家家园互动环境等班级环境,行政人员和年级级组长定期进行例行检查,及时记录、及时时反馈。
措施二:对于课题研究特色环环境由课题组长、行政人员进行分工协查,,提出问题、交流进程。
措施三:结合合月考核机制,让环境成为课程的一部分,,成为主题实施的载体。
措施四:关注注环境与孩子的交流与利用,让环境能为孩孩子的学****服务、为孩子的游戏服务、为孩孩子的生活服务。本学期将开展环境交流会会、区域展示台的竞赛活动,更好地发挥区区域游戏的教育作用,探索区域游戏教育资资源的开发和利用,促进活动区与教育内容容的有效结合。
,让孩子的每日生活多一缕阳光,添一丝丝灿烂。本学期继续加强一日常规活动的考考核,采取以下措施。
措施一:点观察察与面观察相结合,行政值班人员加强巡视视和考核,在检查过程中将教师的创新行为为及时推广、将一些问题行为及时剖析,将将一些错误行为及时遏止。
措施二:参参考家长考核意见,以孩子的良好发展为评评议标准,评价一日保教工作的质量。
,注重日常积累累,规范业务档案管理。资料积累与管理同同样重要,倡导“不为资料而资料”,让资资料的积累与运行为教师减负服务、为孩子子发展服务。
措施一:让已有的网络资资源成为教师资料运行的操作平台,让老
师师不做无用功、不做重复劳动。利用网络的的资料下载与浏览,提供信息参考,让教