2016年师德师风学习自查报告.docx

2016年师德师风学****自查报告
2016年师德师风学****自查报告
经过一段时间对师德师风的学****我深深地认识到师德师风学****的重要性,这对于本人的师德师风的修养得益匪浅。通过这次师德师风教育的学****我对师德师风教育的重要意义有了较明确的认识,对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己教育教学工作实际,自我剖析如下:
一、学****上不能持之以恒,学****不够认真。
本人能每周坚持阅读,做做笔记。但不能长期坚持,理由是要抓教学学工作,即批改作业、写教案、备课、上课课,借口工作忙。虽然看一下书,但是既不不做笔记,又不做写心得体会,这样的学********纯属是马虎应付,收获甚微。综上所述可可知这是学****态度上存在的问题。要纠正必必须从根本上认识,认清其危害,才能深刻刻反省自己存在的问题。痛下决心持之以恒恒地、认真地学****br/>二、缺乏开动脑筋筋思考问题。
这次师德师风学****的资料料较多,内容既复杂又多,涉及到教育教学学工作的方方面面。如果我们在学****中只求求数量,不加思索,有不少问题是弄不清楚楚的,更不用说是把学****的知识运用到实际际中解决实际问题了。我认识到学****师德
师师风对于指导今后的教学工作非常必要。如如遇到不懂的问题,应用笔记本记下,再反反复多读原文,查找有关资料或词典,虚心心向别人学****一直到弄通弄懂为止。
三、学以致用,结合自己教育教学工作方方面做得不够。
我们学****师德师风的最最终目的,是为指导我们的教育教学工作,,为了更好地为教育事业做贡献。如果不把把我们学****的理论知识运用到自己的教学教教育工作实践中去,那么,我们即使把理论论学得很熟很精,也是没有意义和作用的。。所以,要学以致用。要把学到的知识用于于指导我们的教育教学工作,才是我们的最最终目的。
四、加强学****提高素质
一年来,关心国家大事,积极参加学院院及部门组织的政治学****坚持四项基本原原则,拥护党的各项方针政策。除了学院组组织学****外,我平日里也经常自学。譬如::《教育法》、《教师法》、《未成年人保保护法》、《中小学教师职业道德规范》、、《公民道德建设实施纲要》等。通过学********切实增强了我的职业道德建设的自觉性和和积极性。我始终牢记人民教师的神圣职责责,为人师表。把师德规范转化为教师的内内在理念和自觉行动,牢固树立和落实_______。
五、积极进取,努力工作作
一年来,本人能认真贯彻十八大精神神,学****______,时时处处严格要求求自己。对教育事业有高度的责任感和求知知欲望,热爱本职工作,坚持学****教育教学学理论,认真学****相关业务知识,不断提高高自己的理论水平和综合素质。不断学****新新知识来更新自己,探索教育教学规律,提提高教育科研水平。积极支持领导工作,服服从领导安排,维护领导声誉。顾大体、识识大局、讲奉