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2016年师德师风建设方案
2016年师德师风建设方案
一、指导思想:
在学校共施和谐教育,共筑和谐校园的办学目标指引下,为使我校教师队伍与时俱进,不断适应学校教育的新要求、新发展,努力打造新时代教师队伍,结合上级师德建设要求,结合学校教师情况,制定本计划。
以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,以敬业爱生、教书育人为核心,以做学生满意的教师为目标,进一步深化师德建设,强化师德素质,努力打造一支师师德高尚、业务精湛、为人师表、与现代化化教育相适应的高素质教师队伍。
二、、师德建设目标:
坚持把教师师德教育育摆在教师队伍建设的突出位置,大力加强强师德师风建设,在教师中大力弘扬爱岗敬敬业、为人师表、无私奉献精神,数典型、、立标杆,以点带面。同时抓住活动主线,,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育育,使良好的师德规范转化为广大教师的自自觉行为,转化为广大教师的人格品质。
三、具体措施:
我校始终坚持将师师德师风建设作为一项重点工作来抓,以创创建全市一流教师队伍为核心,帮助教师建建立服务意识,转变观念,抓住机遇,以
提提高教师实施素质教育的能力和水平,努力力创建一支政治素质优良、创新意识浓郁、、整体结构合理的教师群体。
一、抓住住教育契机,建立服务意识。
我校的师师德师风教育为了避免空洞,增强其实效性性,经常组织教师学****相关文件、法规,并并开展丰富多彩的活动。利用一些发生在生生活中或电视上的相关事件和一些优秀教师师的具体事例等教育契机,对我校教师进行行生动有效的教育。每月进行师德培训一次次,以帮助一些教师转变陈腐观念,建立服服务意识,增强教书育人的自觉性。把教师师职业道德作为教师考核的首要内容和职务务聘任的重要依据,加强尊重学生、爱护学学生,保护学生的合法利益的责任意识。
二、师德融于爱心,即做良师又做挚友友。
在我校的师德师风建设活动,始终终突出一个爱字因为爱是教育的桥梁,爱是是教育的钥匙。尊重学生的人格是热爱学生生的突出表现。建立平等的师生关系,用发发展的眼光评价学生,努力发掘学生的闪光光点,尤其是要尊重学生的创造性,保护学学生受教育权、人身安全和身心健康不受侵侵犯。热爱学生的内涵十分丰富,其中要求求教师做到严而有格、严而有度、严而有方方,不但成为严师,更要做学生的挚友,将将学生凝聚团结在自己周围。教会每个学生生学****做人、生活,关心每个学生健康
成成长是教师的职责。努力为学生营造一个积积极向上、充满关爱的生活学****氛围。
三、加强管理,培养高尚师德。
我校在在教师队伍建设过程中,把师德建设放在首首位。以《中小学教师职业道德规范》为标标准,坚持政治学****制度,加强政治理论学学****深入贯彻《中小学教师职业道德规范范》、市县教师职业道德规范十不准、《未未成年人保护法》,培养良好的师德师风。。并在教师中大力开展四讲一树活动,即讲讲政治、讲学****讲正气、讲奉献,树高尚尚师德形象,在教师群体中努力形成爱岗敬敬业、教书育人的浓郁氛围。
与此同时时,我校制定了《学生管理目标考评细则》》、《师德师风考评细则》、《值日班考评评》、《教职工签到制度》、《教职工请销销假制度》、《班主任月考评细则》、《班班主任月例会制度》、《值日班卫生清扫制制度》、《室内外分担区卫生清扫制度》、、《校园环境管理制度》、《