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2016年度六年级语文上册教学计划
2016年度六年级语文上册教学计划
一、学生基本情况
1、所任课程上学期期末考试情况:
班级:六(2)
人数
72
人平分:
及格率:100﹪
优分率:100﹪
2、优生与后进生的情况分析:本班学生通过近六年的学****对语文学科的学****养成了良好的****惯,,基础知识掌握比较扎实,平时能主动进行课外阅读,能开展一些有意义的课外实践活动,但也有个别学生由于学****态度不端正,导致基础不扎实,以至于成绩不太理想。
二、教材简析
本册教材继续按专题组织单元,共八组组,依次是:感受自然,祖国在我心中,心心灵之歌,珍爱我们的家园,初识鲁迅,轻轻叩诗歌的大门,人与动物,艺术的魅力。。除去第六组,共有课文二十八篇,精读课课文、略读课文各十四篇。这七组教材,每每组由“导语”“课例”“口语交际·****作作”“回顾·拓展”四部分组成。
三、、本学期要达到的教学目标
1、双基要要求
(2)能联系上下文、结合生活实实际或查字典理解课文中难懂得词语。
(3)能正确流利地有感情的朗读课文并体体会的思想感情,领悟作者的表达方法。
(4)着重开展口语交际,培养学生的的口头表达能力。
(5)养成勤于观察察、思考和乐于动笔****作的****惯,并能从内内容、词句、标点等方面修改自己的****作。。
2、能力培养
(1)培养学生的的阅读感悟能力,逻辑思维能力,以及概括括想象创新等能力。
(2)培养学生大大胆的动手、动口的能力,树立积极参与竞竞争的意识。
(3)培养学生修改****作作的能力。
3、思想教育
本册教材材旨在使学生从以下几方面受到思想教育::
热爱祖国、热爱大自然的教育。
(2)树立讲诚心、动真情,乐意用自己己的爱心帮助别人的风尚。
(3)懂得得人类应该珍惜资源、保护环境。
(44)受到美的熏陶,培养热爱艺术的情操。。
四、单元进度授课计划(附后页)
五、本学期的科研课题或教研课题
1、研究什么课题
拓宽小学生阅读空间间的实践与研究
2、实施哪些措施
(1)要求学生大量积累词语和名言警句
(2)引导学生多读课外书籍
(33)在教师的指导下提高学生的阅读和****作作能力
3、期望取得什么成果
希望望通过实践研究使学生的阅读和****作能力得得到提高,并能提高口语交际能力。