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2016年某中学初三下册数学教学计划
2016年某中学初三下册数学教学计划
一、指导思想
认真贯彻课程标准改革的精神,以学生为本,以教导处教学计划为指导。面向全体学生,全面提高学生的素质,发展学生的智力,培养学生的数学能力,提高学生的数学成绩。较好地完成初三下册高中必修1的教学任务。
二、学情分析
十年级两个班级共有学生14人,学生数学基础差,底子薄,教学内容多给教学带来了一定的困难,所以要根据实际情况,面对全体,因材施教,对学****有障碍的学学生进行个别辅导。以优待差,发挥学生群群体的作用。抓好三类生的教学,促进尖子子生,带好中等生,扶好下等生。
三、、教学内容
学****初三下册的28章、高高中必修1的教学内容。通过教学,要使学学生把数学与实际生活联系起来,掌握必须须掌握的基础知识与基本技能,进一步培养养学生的数学创新意识,良好个性品质以及及初步的辩证唯物主义的观点。
三、方方法措施
1、本学期我采取的教学模式式是:四学------学知识点、抓重点点、找疑点、攻难点。
学知识点------学会本节课应该学会的知识点、本单单元的知识点、本册的知识点。熟知应掌
握握的概念、法则、定理、公式等。
抓重重点--------抓住本节课本单元本本册的的重点。并灵活地运用其中的公式定定理法则等学以致用,会做相应的****题,特特别是重点****题。
找疑点---------每节课都让学生找出自己的疑问、疑疑点,教师采取相应的措施帮助学生解疑化化难。
攻难点-------对于本节节课,本单元的难点及重点,教师要集中精精力对学生加强训练,引导学生反复练****形成数学能力,化解难点。
2、在教教