化学工程与工艺专业人才培养方案.doc

化学工程与工艺专业人才培养方案
一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,有较坚实的自然科学基础和人文社会科学知识基础、较强的计算机应用能力和较高外语水平,具备化学工程与工艺方面的专业知识,具有创新精神和较强动手实践能力,能在化工、炼油、冶金、能源、材料、轻工、医药、食品、环保等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理、产品营销和科学研究等工作,尤其注重培养在精细化工(表面活性剂、日用化学品、农用精细化学品、涂料、染料、功能高分子材料等)领域具有上述能力的高级工程技术人才。
二、培养要求及特色
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1. 掌握马列主义、***思想、***理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想,具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;
2. 具有敬岗爱业、艰苦奋斗、遵纪守法、团结合作的品质以及良好的社会公德和职业道德,具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本方法和技能,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务;
3. 具有较好的人文社会科学知识和正确运用语言、文字的表达能力;初步掌握一门外国语,能够顺利地阅读本专业外文书刊,熟悉文献检索和获取科技信息的各类方法;
4. 掌握本专业所必需的数学、物理学和计算机等相关学科的基本理论和基本技能;具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识;
5. 具有较为系统宽厚的化学、化工的基础知识、基本理论和基本技能,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神;
6. 系统地、扎实地掌握化学工程与工艺学科的基本理论、基础知识和基本技能与方法,具有从事化工生产的控制与管理、化工产品和过程的研究与开发、化工装置的设计与放大的初步能力;
7. 具有本专业精细化工方向的专门知识及其应用技能,掌握精细化工新产品、新工艺、新技术和新设备研究、开发和设计的基本能力;
8. 了解本学科的理论前沿和某些领域的新发展、新技术及其应用,熟悉国家制定的有关化工设计、生产、研究、环境保护等方面的方针、政策和法规;知识面较广,适应能力较强,具有适应相邻专业业务工作的基本能力与素质。
专业特色:
本专业有一支工程设计经验丰富、学术水平高、专业方向性(精细化工)强的教学和研究队伍,教学、科研装置先进。通过工程放大技术、系统优化技术和精细化学品开发技术的系统学****本专业培养的学生具有较强的工程设计和精细化学品开发能力。
三、学制与学位
修业年限:四年
授予学位:工学学士学位
四、主干学科
化学工程与技术
五、核心课程
物理化学、化工原理、化学工艺学、化工热力学、化学反应工程、化工设计。
六、学时与学分
学时学分结构表
课程类别
学时
学分
理论
实验
比例(%)
理论
实验
比例(%)
通识课程平台
必修
254
172

21
5

选修
192

12

学科基础课程平台
必修
240
192

15
6

选修
448
128

28
4

专业课程平台
必修
248
16




选修
144
160

9
5

小计
1526
668
100



实践教学平台
课内
(学分/周数)
38
课外
(学分/周数)
4
最低毕业学时
2194
最低毕业学分
162
注:比例(%)为必修学时/学分占最低毕业学时/学分比例,选修学时/学分占最低毕业学时/学分比例
创新创业教育共16学分,包括通识必修课程中的职业生涯规划(1学分)、SYB(2学分)及危险化学品安全管理(1学分),专业课程中的现代化学化工导论(1学分),实践教学中的校内实训(3学分)、初级工程设计(4学分)及学生课外创新创业实践(4学分)。
七、教学进程计划表
表一:通识必修课程(公共必修课)
课程名称
学时
学分
学时类型
开课学期
理论
实验
一
二
三
四
五
六
七
八
课内
课外
/网络
思想道德修养与法律基础
Moral Education and Basics of Law
46
3
34~20
8
~22
4
46
中国近现代史纲要
Outline of Modern Chinese History
32
2
22~14
6
~14
4

32
马克思主义基本原理
Basic Principles of Marxism
48
3
36~22
8
~