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2016年某小学第十二册数学教学计划
2016年某小学第十二册数学教学计划
为了更好地完成教学任务,取得更好的教学效果,现将本学期小学数学第十二册的教学计划拟订如下。
本册教材分析:
(一)、本册教材内容及编写特点。
修订后的六年制第十二册教材包括以下内容:比例,圆柱、圆锥和球,简单的统计(二),整理和复****与原九年义务教育教科书相比,主要做了以下几方面的调整。
“百分数(二)”移至第十一册。在原九年义务教育教材中,由于受到课时的限制,,将“百分数”的内容分成两部分,分别安安排在第十一、十二册,此次修订后,由于于内容的调整,课时也相应变动,故将本册册中的“百分数(二)”移至第十一册,无无论从课时还是从内容的衔接来看,都是非非常合适的。
2.“整理和复****部分分的调整。本单元主要的变化是根据前面各各册教材的内容调整,对有关的****题进行相相应的变动,如将“成数、折扣”的有关内内容和****题删去,将涉及到带分数加减法、、分数和小数混合运算的有关****题进行改编编,等等。
“数学实践活动””。
(1)美丽的校园这个活动是让学学生综合运用前面所学
的测量、平面图形、、比例尺等知识,绘制校园的平面图。通过过让学生经历动手测量、收集数据、确定位位置、确定比例尺、绘制校园平面图的全过过程,发展学生综合应用数学知识的能力,,为将来进行简单的课题研究和数学建模打打下基础。同时,通过小组合作的活动形式式,使学生形成良好的合作意识和合作能力力。
(2)节约用水这是一个综合性很很强的实践活动,要求学生通过调查、方案案设计、收集数据、计算等手段,从量化的的角度来说明节约用水的重要性。
整个个活动包括以下两部分:一是自行设计方案案,用实验的方法求出一个滴水的龙头一天天会浪费多少水;二是通过调查、计算,了了解一个滴水的龙头一年浪费的水可以供一一个家庭用多久,一个学校一年要浪费多少少水费,等等。通过以上活动,使学生经历历综合运用数学知识、技能和思想方法解决决实际问题的过程,逐步提高实践能力。此此外,借助这类跨学科的题材,可以增强学学生保护环境和参与社会生活的意识。
此外,在以上四册教材的修订过程中,有一一些措施是共同的,例如,对有些陈旧的题题材进行改造,使之更符合社会的发展和学学生的生活实际;对某些过时的数据进行更更新;重新绘制每一册的插图,使之更加活活泼,更能吸引学生;等等。
(二)本本册教材的教学要求:
1、理解比例的的意义,认识比例各部分的名称。
2、、能运用比例的意义判断两个比能否成比例例,并会组比例。理解并掌握比例的基本性性质。
3、认识线段比例尺;并掌握用用线段比例尺求实际距离的方法,能进行线线段比例尺与数值比例尺的互相改写。
4、使学生理解成正比例的意义,能正确判判断两种量是否成正比例。
5、使学生生认识圆柱,了解圆柱体各部分名称,掌握握图柱体的特征。
6、理解圆柱体侧面面积和表面积的含义,掌握计算方法,并能能正确地运用公式计算出圆柱的侧面积和表表面积。
7、使学生知道圆柱体体积公公式的推导过程,理解并掌握求圆柱体体积积的计算公式,并能正确地应用公式计算圆圆柱体积。
8、使学生认识圆锥,掌握握它的特征,学会测量圆锥的高。
9、、使学生初步认识球,知道球的特征,进一一步发展学生的空间观念。
10、使学学生学会制作含有