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2016年某幼儿园教学工作计划(2)
2016年某幼儿园教学工作计划
为了促进幼儿身体正常发育和协调发展,争强体质和培养良好的生活****惯和参加体育活动的兴趣;发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和学****欲望,培养初步的动手能力;萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和****惯以及活泼开朗的性格;;萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣和和能力。我特制定教学计划如下:
一、、语言领域
1、倾听:能够主动、积极极、专注地倾听别人谈话,理解别人谈话的的内容。准确掌握和传递主要信息,能够理理解较复杂的多重指令。
2、表述:能能够围绕一定话题进行谈话和讨论,学****提提出质疑和发表自己的见解;学****用恰当的的语言表达自己的情感,与同伴分享感受。。在集体面前讲话态度自然,讲述时语言表表达流畅,用词用句准确
3、欣赏:乐乐意欣赏不同体裁、不同风格的文学作品,,在文学活动中累积文学语言,并尝试在适适当场合运用。乐于复述、讲述、表演文学学作品。初步感受文学作品的语言魅力,
能能理解、体会和想象作品所表达的情感、意意境和幽默感。能够自主的创编一些简单的的儿歌、故事、散文等。
二、科学领域域
1、数的概念:会10以内的倒数、、顺接数、倒接数;认识10以内的单双数数按群计数;学****10以内的组成与加减法法。
2、几何形体:认识球体,正方体体。
3、量的感知:学****自然测量及二二等分、四等分。
4、空间方位:区分分左右
5、时间:认识日历
三、社社会领域
1、自我意识:知道作错了事事情要主动承认,说实话,做个诚实的孩子子。知道自己与别人的不同之处,对自己的的优点和进步感到自豪和光荣。当自己的需需要得不到满足时,能做到不乱发脾气。
2、人际关系:主动、准确地使用礼貌貌用语,愿意主动和周围的人打招呼,说话话。知道接待客人的方法,主动与客人聊天天。愿意听从***及同伴的劝告,不做危险险的事情。知道在家不使爸爸妈妈操心,在在幼儿园不使老师操心。对老人和比自己小小的孩子有爱心,愿意帮助他人想办法使他他人高兴,关心班级发生的事,做老师的好好帮手,体验集体的力量与共同工作的快乐乐,知道胜利不骄傲,失败不气馁的道理
,,有集体荣誉感。
3、社会环境:了解解邮局、报社、消防队等和自己生活相关的的劳动者的工作,感ji他们的劳动付出尊尊重他们的劳动成果,并尊重国徽、会唱国国歌,关注家乡的新成就,为家乡的变化而而自豪。
4、社会规则:会用轮流、合合作、交换等方法与同伴共同游戏,熟悉有有关安全、交通、环保的标记,愿意按标记记的提示行动。
四、健康领域
1、、愉快地参加幼儿园的各项活动。会正确地地表达自己的需求。尊重他人,初步学系控控制自己的情绪。遵守幼儿园活动规则。
2、能够独立进餐、睡眠、入厕。勤洗洗澡,勤换衣服,保护环境,保