师德演讲稿：强师德，铸师魂，做有魅力教师.docx

师德演讲稿:强师德,铸师魂,做有魅力教师
师德演讲稿:强师德,铸师魂,做有魅力教师
各位评委,各位老师:
大家好!我演讲的题目是《强师德,铸师魂,做有魅力教师》。
教师应该是一个什么样的人呢?或者说在新的形势下,师德应该具有怎样的内涵呢?我认为,教师应该做一个具有“人格魅力”和“学识魅力”的双重魅力的人。
一个具有人格魅力的教师,应该是一个深怀宽容精神的教师。在他的眼里,不是处处皆阴暗,对现实充满不满。一个优秀的教师,他一定是一个温和的人,一一个能够容纳的人,一个绝对值得家长信赖赖的人。他们在工作中更多地着眼于对学生生人生与未来的思考,不汲汲于个人名利的的追求。他们“愿意相信,真正的教育起作作用的地方,往往在校外”。他们还愿意相相信,“学校里真正的教育在他的身上并没没有消失,而教育的效力要真正发挥作用,,也许在当下,也许需要很长的时间”。
一个具有人格魅力的教师应该是一个积积极进取的人。当一个教师对世界充满好奇奇,对工作充满热情的时候,他传递给学生生的也一定是热情和探索的欲望。一个好教教师就应该是不断唤起学生学****欲望的人。。
其次,学识魅力是一个教师成为优秀秀教师的又一个重要元素。也就是说,在相相当意义上讲,文化素养的高低也是决定一一个教师人格魅力大小的因素。为此,利用用业余时间参加了自学考试,五年中先后考考完南师大本科汉语言文学专业中17门课课程,取得本科学历,然而当初的教师资格格却是数学,学教不一致,无奈之下又报考考了数学教育本科专业中的数学教育学、初初等数论、教育概论三门课程并取得单科合合格证书,自考的几年里,生活是充实的,,自考的几年苦中作乐,也将自己的学****心心得与学生分享,告诉孩子们,学****怎样去去抓住重点,怎样记牢一个个知识要点。每每一次课程通过的时候,也会把成功的喜悦悦与学生们一起分享,让学生在分享中感受受只要肯努力,只要肯付出就会获得成功,,就会有收获。有人说“好教师是在课堂上上显得比平时更漂亮的人”,这漂亮的源泉泉就是学识。一个真正具有高尚师德的教师师应该努力让自己的