胡萝卜成为激励驴拉磨的工具（ppt课件）.ppt

主讲:张宏远(讲师)
淮海工学院商学院
激励的相关内涵
激励的基本步骤
四个相关内涵
引子---激励无处不在
电影启示录
引子---激励无处不在
1、《投名状》的启示:
2、《勇敢的心》的启示:
——“进城,抢钱!抢粮!抢地盘!”
——“为了自由而战”
3、如果换一种说法,会有什么效果呢????
什么是激励?
通过抓住下属(员工)的需求,让其努力地(甚至舍命)为领导、为企业工作?
体验式培训---动机练****br/>讨论一
第一次站起来是因为你内心真正所想还是按照别人的指示去做?
讨论二
为什么第二次请你站起来时,要花费更多的努力?
讨论三
为什么小奖品能让你再次站起来,你站起来的目的是什么?
☆第一次站起来的原因是:“因为你是老师”,“是你要我们这么做。”
☆大家在不知道老师要干什么的情况下出于对老师的“信任和尊重”就按照老师说的去做了。
☆第二次老师再要大家站起来时,大家已经有所明白,而且无目的性,因而导致老师要花费一定的努力才能让大家站起来——没有站起来的动机。同时也说明权威不能长久地使用。
☆因为大家想得到小奖品(大家已经具有站起来的动机—需要小奖品),所以小奖品在这时成为促使大家站起来的外在因素,在这个外在因素的刺激下,大家在没有外力的作用下站起来了。
就是设法让人们发自内心地去做某件事(而不是来自于外界的压力
或盲从)。
就是通过抓住下属(员工)的需求,让其努力地(甚至舍命)为领导、为企业工作?
什么是激励?
就是设法让人们发自内心地去做某件事(而不是来自于外界的压力
或盲从)。
就是通过抓住下属(员工)的需求,让其努力地(甚至舍命)为领导、为企业工作?
管理学语言:管理者运用各种管理手段,引起被管理者的某种需要从而激发其动机,促使其产生组织所需要的行为的一个过程。
什么是激励?
张老师语言:激发人的内在的行为动机,使其通过高水平的努力围绕目标(既实现组织目标,又能满足个体需要)展开行动的过程。
什么是激励?
就是设法让人们发自内心地去做某件事(而不是来自于外界的压力
或盲从)。
就是通过抓住下属(员工)的需求,让其努力地(甚至舍命)为领导、为企业工作?
管理学语言:管理者运用各种管理手段,引起被管理者的某种需要从而激发其动机,促使其产生组织所需要的行为的一个过程。
激励
目标
行为
动机
激励的原理
满足需求
需求