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德明幼儿园2015年心韵工作室工作总结
德明幼儿园2015年心韵工作室工作总结
本学期我们心韵工作室继续结合《传统音乐教材的开发与利用》的课题进程组织开展研究活动,围绕研究重点“传统音乐打击乐器演奏教学活动”,开发和利用传统教材,分析教材,设计适合幼儿年龄特点和发展水平的教学方案,积极研讨有效的教育教学方法,培养幼儿音乐素养的同时,提高教师把教育科研能力,促进专业发展。现将本学期的教研工作做如下总结:
1、加强理论的研究与学****争争取有更多的理论思考与探讨,从而更好地地指导实践工作。本学期我们着重学****了徐徐卓娅的《打击乐器演奏》教育丛书,认真真学****了打击乐器演奏活动教学教法、打击击乐演奏的图谱设计、指挥、座位安排、常常规等方面的内容,丰富了相关知识经验,,对我们的打击乐器演奏教学有很大的指导导作用。其次,应各组员的要求,我们寻找找并观看了有关打击乐器演奏教学活动的录录像视频,更直观地吸收借鉴了相关经验,,对打击乐器演奏教学的组织模式、过程有有了进一步的了解,增强了组织研究的信心心。
2、我们“心韵工作室”本学期以以打击乐器演奏教学为研究重点,将“老教教材”中的一些经典音乐教材的教育价值、、教学方法进行了再挖掘、再创造,并以年年级组为单位进行传统音乐教材打击乐器
演演奏教学的方案设计。发动全园教师共同参参与,发挥集体智慧和力量,最终形成了六六份较为有质量的打击乐器演奏教学活动方方案。它们分别是《两只老虎》、《小看戏戏》、《这是小兵》、《采茶扑蝶》、《大大马大马告诉我》和《闪烁的小星》。
3、在打击乐器演奏活动方案设计的基础上上,各年级组又进行了相关教学活动的展示示评比活动,“心韵工作室”组织大家在观观摩的同时还对各个活动进行了综合学****和和研讨,分析了教材开发利用、教学教法实实施的有效性,以及幼儿在活动中的表现、、兴趣及能力的发展,帮助教师提高了对教教材的分析和把握能力,帮助他们透过教学学行为看教学理念,促进了教师们的反思与与专业成长。
4、我们选择了