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课堂常规评价激励语100句汇编.docx


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课堂常规评价激励语100句汇编
课堂常规评价激励语100句汇编
听:
,看××同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获!
,会听的孩子是会学****的孩子!
3.××同学听得最认真,第一个举起了小手,请你回答!
,这可是尊重他人的表现呀!
,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!

,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了了!
,让大家一一听就懂!
,再想想,你一定定会说好!
,说得也很好!
,这非常可贵,请再响亮地说一遍!
,真棒!
想:
12、我想××同学一定在思考,,我们再给他一点时间,好吗?
13..开动你的小脑筋去想,一想说错了没关系系,老师喜欢肯动脑筋的同学!
做:
,还能提醒同同桌同学,真是了不起!
×组组的××同学可真棒!为自己这组争得一颗颗闪亮的星星呢!
,很多小小朋友把心里那个胆小鬼打倒,举起手来了了!
,×××可是大家学学****的好榜样呢!看看他是怎么做的!
、亮亮的,我感受到了你们特别认真,注注意力特别集中!
!注意力真集中!
××同学学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的的孩子!
,不不仅管好了自己,而且把自己的小组也管理理得很好!
,从上课爱吵爱闹到学会静静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴!
(欣赏)别人,你会得到更多多人的尊重(欣赏)!
,对于“×××”同学的回答,我我们该怎么表示?
!
!((真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐耐心、真有毅力、真是好样的)
课堂过过程评价激励语:
!你的课外外知识真丰富,都可以成我的老师了!
,真不愧是班级小博士士!
!知识真丰富富!我们大家要向你学****br/>,发现这么多问题!
31..能提出这么有价值的问题来,真了不起!!
,就是聪明的孩孩子!
,我们们可以共同研究一下!
,令人耳目一新,请再说一遍好好吗?
,你真是是一个会想的孩子!
,你们已经迈出了精彩的一步步!
,大声地把自己的想想法说出来,我知道你能行!
!想出了这么妙的方法,真是个爱爱动脑筋的小朋友!
,真会动脑筋,能不能讲给大家听听一听?
,老师师都佩服你!
,,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌掌喝彩!
,真谢谢你!
,谁是是火眼金睛,发现得最多、最快?

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  • 时间2017-09-19