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课堂教学总结:利用现代科技手段辅助教学和科研工作
课堂教学总结:利用现代科技手段辅助教学和科研工作
尊敬的肖校长,尊敬的各位领导和各位老师,大家中午好,利用中午这段时间和大家说一说我是如何利用现代科技手段辅助我的教学和科研工作的。
众所周知,现代社会,科学技术正在影响我们生活的方方面面,我们作为教师,我们的教学和科研工作也受惠于现代科技,变得更加直观和方便。我作为一个理工科背景的教师,在平时的工作中就更多的留心了我们身边的一些科技应用。我在使用这些工工具的时候,总结出了一些经验,今天就和和各位同事分享一下。
首先,我们知道道,现在几乎每个学校的教室里都有投影仪仪,投影仪的出现,改变了以前一支粉笔、、一块黑板的单调课堂,使得我们可以在课课堂上使用文字、图片、视频、动画等多种种教学手段来帮助学生理解知识。我们学校校除了投影仪之外,还配备了展示台,就使使得我们不仅能够演示我们老师制作的,还还可以展示学生的作品,达到一个相辅相成成的效果。关于投影仪和展示台的使用,我我在开学初的时候,针对很多老师反映出的的不会使用,以及在肖校长的指示下,写了了一个使用说明分享在中学部的群里了,很很多老师也下载了。

正如我再那份使用用说明中说的那样,它也需要在实践中不断断完善。最近,李老师和我说了一个问题,,就是按照我的使用说明中的方法,他的电电脑的声音只能通过投影仪自带的音响播放放出来,在播放一些朗诵的时候效果没有教教室前面的音箱效果好。通过一段时间的摸摸索和实验,我已经总结出了能够在投影仪仪自带音响和教室前面的音箱间自由切换声声音的方法,就是右键点击任务栏右下角的的扬声器图标,修改一下播放设备的属性,,具体方法我将在新版本的使用说明中添加加进去,将于近期放到群分享里,敬请各位位老师期待。
在使用投影仪的过程中,,我还发现了另外一个问题。我曾经在观看看一个全国优质课大赛的视频时,发现了一一个问题,就是老师在播放完一个视频后,,投影仪画面还停留在视频的最后一个画面面,然后老师接着讲课,或让学生讨论问题题或做实验,我就发现有个别学生还盯着视视频的定格画面看而没有把全部的注意力都都集中到老师要求做的事情上,在后来的评评课视频中,有评课老师也注意到了这个小小细节。可能这个问题在我们平时上课并不不是一个大问题,但是在要求尽善尽美的教教学大赛上,这个问题如果克服了的话就更更好了,我认为,在某些内容与授课内容无无关的情况下还是让画面黑屏比较好。要实实现这个功能,其实有些型号的激光笔就
可可以。
激光笔是配合使用的,可以实现现指示和翻页的功能,但我们在有的时候需需要打开中的视频或超链接,或者实现我刚刚才说到的随时黑屏的功能,这种仅仅能够够指示和翻页的激光笔就做不到了。所以我我在选购激光笔的时候就特意注意了一下它它的功能,买了一支既支持超链接又能够黑黑屏的激光笔,虽然价格稍微贵些,但我相相信在某些时候是可以用得上这些功能的。。此外,激光笔在理科教学中还有一些妙用用,比如上学期我听了杜建华老师的一节课课,其中就有用激光笔演示光放大的原理。。
除了投影仪、展示台和激光笔等这些些硬件科技手段外,我们还可以用一些软件件手段为我们的教学和科研服务。比如我们们可以利用网络寻找一些、教案、练****等,,可以大大地方便我们老师的教学,比如前前段时间我们科学教到机械停表的使用,我我到网上下了