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课改学校参观心得:用心教育,踏实育人.docx


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课改学校参观心得:用心教育,踏实育人
课改学校参观心得:用心教育,踏实育人
常德之行,匆匆两天,参观学校仅仅是一天,时间虽少,可是收获颇多。古城的历史魅力,古城的时代发展,还有常德五中师生留给我的课改印象更是深深印在我的脑海里。特别是何校长的“教育,用心就能办得到”这句话在我心中的分量更是无法用语言表达。
常德五中的老师们是幸福的,就如同我们生活在幸福田稻的一样的,因为向上的校园文化、因为共同的教育事业,因为共同的引路人人。这次常德之行,有三点让我感动。
1)课堂
让我感动的不是老师如何讲得得好,而是学生的自我表达以及对课堂的控控制能力。整节课,老师讲解不超过五分钟钟,题目、解法、要注意的事项,都是由学学生讲解,而且讲解透彻、表达清晰。这是是真正的把课堂还给学生,但是老师又实实实在在的在控制课堂!但我也有疑惑:是不不是这样的教学方式对常德五中430班的的孩子都有用呢?在课堂上,我发现几个问问题:
1、前后黑板密密麻麻,学生的的头左右摇摆,而不少字迹难以看清。
2、学生的讲解是片面的,他们仅仅是讲题题,没有和任
何学生的交流,而且一直背对对学生,很多人根本看不到。
3、老师师的监督有“鞭长莫及”的感觉,因为座位位的编排,有的学生的本子老师根本就看不不到。
4、成绩稍微落后的学生是不是是不上台来讲呢?以后会不会一直不讲呢??这样会不会打消这些孩子的上课积极性??
5、这样的课堂有点散漫。不少学生生几乎不听课。当然,我是去学****而不是是去挑刺的,但我觉得好的地方我看到了,,不好的地方更值得我去深思,取其精华去去其糟粕才是学****的目的。
2)大课间间
常德的大课间分四个部分:广播操、、兔子舞、感恩操和太极,动作不做过多描描述,我觉得,大课间首先要从“大”字说说起。既然要大,我觉得40分钟的时间是是合适的,即达到了锻炼的目的,也让学生生们在一整上午的紧张学****中得到暂时的放放松。我觉得,暂且不说常德五中大课间怎怎么样,但我觉得大课间不是给外面的人看看的,而是要实实在在的让学生能锻炼身体体,享受到体育运动的快乐。我们学校的大大课间时间较短,带给学生的不是学****之余余的放松,更多的,是紧张中的紧张。
3)校长讲话
何校长,十年坚持每周亲亲自为学生做国旗下讲话,博览群书成为
他他的生活****惯,他提倡的在学会感恩中做人人,在小事易事中实践的德育理念;在自主主合作探究中体验感悟的智育理念;人人参参与、人人快乐的体育理念;会欣赏、会批批判、会创造的美育理念立足当下,着眼未未来。我想在这样的教育理念下培养的学生生一定是一个全方面发展,新型社会下必不不可少的人才。于学生个人而言,将会是受受用一辈子的教育。同时,我又不得不佩服服何校长带领的这个教师团队,他们必是一一支

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  • 时间2017-09-19