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辅修《生物技术》专业教学计划
辅修《生物技术》专业教学计划
一、专业培养目标
本辅修专业培养生物技术及其相关领域的应用型人才。
二、专业培养要求
本辅修专业的学生通过学****可获得以下几方面知识、能力和素质:
1、掌握生命科学和生物技术等方面的基本理论和基本知识,具有一定的生物工程原理的基础知识;
2、掌握生物技术方面的基本实验技能;
3、具有综合运用所掌握的理论知识和技能,从事生物技术及其相关领域产品研发、生产、管理的能力;;
4、了解与生物产业有关的方针、政政策和法规。
5、通过严格的科学思维维训练,具备良好的生物技术专业素质。
三、课程设置
本辅修专业设置课程程包括:生命科学导论、基础生物化学、微微生物学、发酵工程、生物技术检测(含仪仪器分析)、污水处理工程、植物组织及细细胞培养、食用菌栽培学。
四、课程简简介
1、生命科学概论:
主要介绍绍生命科学的基础知识、基本理论、研究方方法及成果应用,从不同侧面反映生命科学学与其他学科间的交融。主要内容包括:生生物学基础知识、生命科学对人类的影响、、生命的物质基础、生物大分子的结构和功功能、细胞与克隆技术、遗传与人类基因组组计划、微生物与人类的健康、神经科学、、生物钟与生物信息传递、生态环境与人口口资源等。通过本门课程的学****能够使学学生了解和掌握有关生命科学的基础理论知知识,拓展视野,丰富生命科学知识。
2、生物化学
生物化学是生物科学专专业的重要专业基础课。本课程主要介绍和和要求学生掌握以下几方面内容:(1)生生物大分子的结构、主要理化性质,并在分分子水平上阐述其结构与功能的关系;(22)物质代谢的代谢变化,重点阐述主要代代谢途径、生物氧化与能量转换、代谢途径径间的联系以及代谢调节原理及规律;(33)阐明遗传学中心法则所揭示的信息流向向,包括DNA复制、RNA转录及翻译;;(4)学****糖类、脂类、核酸和蛋白质的的提取分离、定性鉴定或定量测定的方法;;掌握离心法、分光光度法、层析法等基本本原理及实验技术。
使用教材:《生物物化学简明教程》(第三版),罗纪盛等修修订,高等教育出版社,1999年。
参考书目:
《普通生物化学》(第四版版),郑集,陈均辉编,高等教育出版社,,2007年;
《生物化学》(第三版版),王镜岩,朱圣庚,徐长法主编,高等等教育出版社,2002年;
hemistry:AnIntroduuction,;,(英文教材影印版),,科学出版社,2000年;
InsttantNotesinBiochemiistry,,&,(英文教材影影印版),科学出版社,1999年。
3、微生物学及实验:
微生物学为生生物学各专业本科生的必修基础课。通过学学****微生物的形态结构、生理生化、生长繁繁殖、遗传变异、生态分布、传染免疫、分分类鉴定以及微生物与其他生物的相互关系系及其多样性,在工、农、医等方面的应用用,了解该学科的发展前沿、热点和问题,,使学生牢固掌握微生物学的基本理论和基基础知识,了解微生物的基本特性及其生命命活动规律,为学生今后的学****及工作实践践打下宽厚的基础。
微生物学实验是生生物学重要的基础课之一,特别是随着分
子子生物学的发展与拓宽,微生物学方法与技技术显得尤为重要。此外,医学、农学、林林学等学科,甚至地质学、太空学等