专题十二仿用、变换句式(含修辞)
——形似神合,意定形变
第1讲考纲规定的九种常见修辞手法例析
第2讲仿用句式
第3讲变换句式
专题十二仿用、变换句式(含修辞)
——形似神合,意定形变
误解“一枝梨花压海棠”
虽然不是山西人,但我喜欢看山西卫视的《歌从黄河来》节目。节目虽然好,但有时也有小小的遗憾。2012年5月20日,有一个太原籍的参赛选手翟旭琴,在介绍她的短片中,她的丈夫杨光自我调侃说:“想当年,我这小伙也是玉树临风,一枝梨花压海棠啊!”当主持人马俊知道翟的丈夫杨光也和翟一起来到了参赛现场以后,就指着坐在观众席上的杨光,问翟旭琴说:“那就是刚才小片里边说自己‘一枝梨花压海棠’——你那个特别帅气的老公,是吧?”杨光和主持人马俊的话似乎告诉我们:“一枝梨花压海棠”就是潇洒帅气的意思。其实,这是误解了。
“一枝梨花压海棠”语本苏轼戏赠张先的诗。相传,北宋词人张先在80岁时娶了一个18岁的小妾,同他常有诗词唱和的苏轼和朋友们一起前去祝贺,问:“老先生得此美眷有何感
想?”张先笑了一下,随即口占一诗道:“吾年八十卿十八,卿是红颜吾白发。与卿颠倒本同庚,只隔中间一花甲。”风趣幽默的苏轼当即和诗一首:“十八新娘八十郎,苍苍白发对红妆,鸳鸯被里成双夜,一树梨花压海棠。”“梨花”为白色,喻指须发皆白的年老丈夫;“海棠”为红色,喻指红颜年少的妻子;“梨花”压“海棠”比喻老夫少妻。事实上,杨光32岁,翟旭琴28岁,他们的年龄只相差4岁,并不是老夫少妻。
杨光和主持人马俊把“一枝梨花压海棠”理解为潇洒帅气,显然是不妥当的。
一、真题体验
1.(2012•新课标全国卷)依照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。(5分)
梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教导我们:学会坚强;
昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提醒我们:不要张扬。
答:___________________________________________
解析:注意题干中“自选话题”和“使用拟人的修辞手法”的要求,最后一句要揭示景物描写展示的哲理。
参考答案:(示例一)花瓣在生命旺盛的初夏凋零,意在教导我们:学会放下;树叶于五彩绚烂的深秋飘落,意在提醒我们:不要逞强。
(示例二)山泉在崎岖险峻的石缝叮咚,意在教导我们:学会快乐;青苔于阴暗潮湿的角落翠绿,意在提醒我们:不要放弃。
2.(2011•新课标全国卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。(5分)
巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多•雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作,为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。
答:________________________________________
解析:首先提取句子的主干及其直接修饰语,使之单独成句;然后对其他修饰语进行分析、提取,使之单独成句;最后将分解出的句子合理排序。
参考答案:巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多•雨果有了更深的了解。他在著作权保护方面做出了杰出的贡献。他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立,促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。
3.(2010•新课标全国卷)仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,句式与示例相同。(6分)
种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽;
雏鹰如果害怕折翅,那它永远不能高飞;
钻石如果害怕琢磨,那它永远不能生辉。
答:_______________________________________________
解析:这是一道仿句题,要做好仿句题,必须先确定需要改变和不需要改变的地方,然后对需要改变的地方进行词语替换。分析可知本题的仿句就是要依据“××如果害怕××,那它永远不能××”的句式,进行词语替换。
答案:(示例一)蜡烛如果害怕燃烧,那它永远不能发光;航船如果害怕颠簸,那它永远不能远航;矿石如果害怕冶炼,那它永远不能成钢。
(示例二)玫瑰如果害怕采摘,那它永远不能吐露芬芳;骏马如果害怕牺牲,那它永远不能驰骋疆场;宝剑如果害怕锻炼,那它永远不能削铁如泥。(每句内容贴切1分,句式1分,共6分)
二、考情分析
近几年,新课标全国卷仿用、变换句式(含修辞)题考查统计
高考
试卷
2012年
2011年
2010年
题干
要求
,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同
,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意
,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同
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