职业技术学院计算机教学的改革与创新探究.pdf

职业技术学院计算机教学的改革与创新探究.pdf信息与电脑
2016 年第 15 期 munication 教学与教育信息化
职业技术学院计算机教学的改革与创新探究
刘 琳 胡 旭
(辽宁林业职业技术学院,辽宁沈阳  110101)
摘 要:计算机教学已经成为当前教育教学事业中至关重要的部分,关系到学生今后的生活和工作。基于此,重点
围绕职业技术学院的计算机教学进行了论述,首分析了职业技术学院计算机课程教育的自身特征,然后论述了当前职业
技术学院计算机教学中存在的问题,并在此基础上提出了相应的改革创新对策。
关键词:新形势;职业技术学院;计算机教学;创新
中图分类号:TP3-4  文献标识码:A  文章编号:1003-9767(2016)15-239-02
随着社会与科学技术的快速发展,当前社会上各个领域且课堂教学知识需要定期更新。因此,学校领导及教师需要
及行业都广泛使用计算机系统为中心的信息技术,这已成为每隔一段时间就更新教学知识,不断调整教学方式,这样才
当前生产和生活的不可缺少的一部分,尤其是在当前这种流能更好地适应计算机技术的发展,才能不断提升我国高职院
水线的工作模式中,人们更加离不开计算机的支持。通过相校的计算机教学效率。
关调查发现,企业特别重视综合素质较强、计算机专业水平
引导学生掌握正确的计算机操作方式
较高的毕业生,对其需求量也日益增加。然而,高等教育的
正是由于计算机课程具有很强的实践性,所以需要在开
持续拓展,加之青少年数量的急剧减少,教育资源的分布不
展教育教学时重视对学生实践环节的教导。通常,职业技术
均问题显露出来,这是所有高校即将面临的巨大挑战。基于
学院所招收的学生在自身特点及学****能力方面有着很大的差
此,高职院校计算机教学模式需要不断改革创新,高职院校
异,很难保证学生计算机基础知识水平统一。这就要求教师
学生的计算机专业水平有待提升,只有这样才能更好地提升
充分了解学生的学****状况,在此基础上做好相关引导工作。
高职院校学生的竞争力,才能让学生更好的适应社会发展。
2 职业技术学院计算机教学的当前状况
1 当前职业技术学院计算机课程教学的独到之处
没有对计算机教学进行明确的定位
有着突出的实践应用性特征
结合社会及经济发展的实际需求,是当前职业技术学院
之所以会设置计算机课程是为了能够让学生掌握更多的
开展计算机课程教学所要遵循的目标,因此要对教学内容进
计算机操作应用技能,更好地服务于社会,在工作和生活中
行科学的设置,增强教学的针对性。计算机技术在社会及经
更加方便,计算机技术与人们的生活和社会的发展有着非常
济的发展中发挥着非常
紧密的联系,并进一步显示出职业技术学院计算机课程的超
必不可少的作用,并被广泛应用到社会的各行各业,这
强时间性能。首先,学校通过传授计算机教学相关的理论知
些都给高职院校的计算机教学带来了较大的挑战。但是,一
识,让学生更加牢固的掌握计算机基础知识,为后期的计算
部分职业技术院校内并没有明确计算机教学的任务,且没有
机实践应用奠定扎实的理论基础。此外,充分发挥上机实践
意识到计算机教学的重要意义,这样就减弱了计算机教学的
的作用,让学生努力提升自己的实践水平,这样能