职业院校计算机应用创业基地功能构建研究.pdf

职业院校计算机应用创业基地功能构建研究.pdf职业院校计算机应用创业基地功能构建研究
林伟婷广东省惠州工程技术学校
【摘要】随着互联网技术的飞速发展,国家和各地政府出台了许多优惠政策扶持职院学生参与等计算机应用方面的创业活动,创业基
地主要针对技术应用与推广、税收、创业技术培训等。本文在分析这些政策之后,认为应该构建职业院校计算机应用创业基地,并认真制定
与落实各项鼓励高职院校毕业生,进行计算机应用的创业政策。
【关键词】计算机;;高职;创业基地
【中图分类号】. 【文献标识码】【文章编号】——
引言计算机应用创业基地功能构建的基本内容
职院学生的世界观、方法论主要是高职院校期间成长壮. 降低网络创业的市场准入条件
. 对职院学生自主
更应该放在高职院校中。高职院校教育不仅是书本教育,
的应该是实践活动教育。首先高职院校应该创建计算机应用同行业的要求与特性,
。按照国家相关政策,将家庭住房、临时的
培训基地合作,来培养扶持职院学生在校期间创业实践活动。商业用房、个人租用房等非正式场所等作为注册名称地址及
高职院校也应该通过与社会基金合作。从经济上资助创业实创业活动的经营场所
. 加大对计算机应用资金扶持政策
能力。
资能力不强、,可以根据规定在创业所在地向银行申请小额担保贷款;创
团队协作的活动让职院学生认识到在创业过程中人才引进、
,培养免利息的扶持政策:对于合伙团体经营或组织的职院学生创
磨练职院学生的风险意识、吃苦耐劳精神以及能够承担社会业,政府规定可以根据创业过程中的实际需求适当提高贷款
责任的勇气额度。根据全国各地不同情况,某些地区可申请“职院学生创
职业院校计算机应用创业基地功能构建的业扶持资金”。
背景计算机列入高科技系列,有益于减免税收
.
商管理部门注册登记当天起的年之内,免除缴纳证件照类、
随着经济的不断发展。社会的不断进步,城市化进程也在
全国范围内陆续开展,。对于自主创
。而业的职院学生,若拥有《就业失业登记证》,在创业起始阶段的
年内,可以按照每户每年元为上线享有关税收优惠。
在此时。
。职院计算机专业学生的拓宽计算机应用自主创业政策的实施环境

人数给各大城市带来了极大的就业压力。一方面。职院学生具从我国已有对计算机应用创业支持的政策规定