高职高专计算机应用基础微课建设的研究与应用.pdf年第期商丘职业技术学院学报.。.
第卷总第期.,
文章编号:———
高职高专计算机应用基础微课建设的研究与应用
李晓花,王颖,张晴晴
.商丘职业技术学院,河南商丘;.郑州大学西亚斯国际学院,河南郑州
摘要:高职高专教育重在培养学生的知识和技能,而在当前信息网络化时代下,计算机应用基础教学必须要
,它以传媒技术平台为支撑,通过视频的方式,将知识点和技能点集中起来进行
讲述,.
关键词:高职高专;计算机应用基础;微课;研究;应用
中图分类号:—; 文献标识码:
引言
计算机已经普及到了千家万户,,我国当代的
年轻人都会使用计算机,而计算机应用基础也已经被纳入到了高职高专教育当中,
前,在我国的高职高专计算机应用基础教学中,,它改变了传统课
堂对于时间和空间的限制,,笔者总结了一些关于高职高
专计算机应用基础微课建设的经验.
微课的概念及其应用的意义
所谓微课,指的是以视频为主要载体,在教育教学过程中围绕某个知识点、技能或教学任务而开展教学
活动的一种教学方式,它具有教学时间短、目标明确、针对性强等特点口】”.微课的重点就在于一个“微”
字,它区别于传统教学的冗长、繁杂,,对微课的应用是一种必然趋势,因
为微课非常适用于现代化的教学模式,
的发展,教育领域也受到了极大的影响,若想使教育方法不落后于时代发展,就必须要紧跟科技潮流,将这些
新兴技术应用于教学中,,这种前瞻性不仅
仅体现在教育方式上,更体现在思想空间上,,所扮
演的是一个传递者的角色,它拉近了课程与学生之间的距离,通过一种学生更加喜欢和乐于接受的表述方式
,微课在教学当中的应用是具有十分重要的现实意义的,它的出现必将
能够为教学事业的发展带来更多的启迪.
在计算机应用基础教学中应用微课的注意事项
在计算机应用基础教学中,应用微课有着先天的便利条件,因为微课本身就是一种与计算机息息相关的教
学模式,它的存在必须要依托于计算机,,在计算机应用基础课程中包含许多
关于文字、表格等处理软件的基本用法和技巧的内容,而这些知识在制作微课的过程中恰恰可以用到,因此在
计算机应用基础教学中应用微课时教师可以将课堂的知识点与微课制作过程进行有机结合,从而将单纯的理
论转变为实际应用,,而在实
际应用过程中出现的问题较多,并且使用频率也很高,所以在教学过程中,必须要抓好学生的基础知识.
. 微课的制作方法
在计算机应用基础微课的制作过程中必须要依赖于计算机平台,例如教学视频的录制就必须要
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