督导工作职责.doc

督导工作职责
 
1、督导室是学校制定各项制度的参谋和咨询机构,同时负有监察指导教学管理工作的职责。 
2、督导室日常工作是听课、调研、评价、信息反馈、相互沟通等方式为载体,深化教学改革引导广大教职工科学有效地完成各自的教学任务。 
3、在监督、检查、调查研究的基础上,遵循客观性、公正性、科学性的原则,进行综合分析去粗取精,去伪存真,对督导部门作出全面中肯的评价,为学校实施奖惩办法和合理调配人力资源提供可靠的依据。 
4、监督、检查是实施督导工作的主要方式,通过对学校教学、管理各层面、各部门实施监督、检查、了解和掌握各室处工作的进展情况和运行态势,为学校开展教学改革,合理利用教育教学资源,提供准确无误的工作建议和指导意见。 
5、在督导检查客观评价的基础上,对督导对象的工作内涵、工作方式和发展方向提出具有前瞻性、可操作性的指导意见和建议。 
6、对在监督、检查过程中发现的带有普遍性、典型性、倾向性的信息及时整理综合,适时反馈给校领导及相关的部门,为校领导正确决策,构建和谐学校建言献策。 
7、通过对学校各部门的热点、难点问题开展专题调研,广泛听取教职工及学生代表的意见和要求,经汇总梳理、分析研究,然后向校领导提出有针对性、指导性的意见和建设。 
8、督导工作要严格把握教育法规和方针、政策,坚持党的办学思想,逐步渗透发达地区的办学理念,突出素质教育,强化质量意识,充分体现督导工作的导向性。 
9、督导过程,要坚持真实科学,严禁虚浮盲目;督导项目要坚持实用实效,严禁轻率随意;督导结论要坚持实事求是,严***面臆断。 
10、督导室工作人员要与时俱进,认真实****党的方针政策,学****教育法律法规,不断创新工作思想,提升工作质量,在圆满完成各项工作任务的基础上力争不断创新,有所建树。 
11、每学期、每学年要根据学校整体工作部署计划,制定出内容详实、便于操作的工作计划,期中进行一次自查,对不合理的不恰当的内容及时调整。期未作出全面总结,每学年进行一次系统回顾和总结,形成有经验、有特色、有指导性的文字材料。 
12、督导室要定期不定期地征求校领导对督导工作的意见和要求;听取教职工对督导室工作的意见和建议,不断丰富督导手段,改进督导办法,提高督导效率。 
职业中学督导办公室
 
 
督导室部门职责
 
为加强我校督导室工作,确保教学督导工作质量,增强教学服务功能,现将督导室部门职责规定如下: 
1、认真学****贯彻执行各项法律法规政策,遵纪守法,为人师表,团结同志,热爱学生,端正工作态度,改进工作方法,提高工作效率,勤恳、热情、周到、细致、主动地开展各项工作。 
2、协助教务处加强教师队伍管理,负责教学督导和教师的业务考核。督查各教研室进行教案、教学进度、授课计划执行情况及课堂教学情况检查,并及时进行教学反馈,重点督导教学经验欠缺的教师, 
3、督导室领导及科员每周听评课3节。 
4、在听评课结束后给予任课教师提出意见和建议。 
5、听评课前检查各任课教师教案,并将检查记录及时反映给教务处。 6、将听课表按时上交教务处,便于教务处掌握各任课教师上课情况。 7、每个月向教务处提供本月听评课总结,对学校教学日常管理工作提出意见和建议;每学期期末向校领导提交本学期教学督导工作总结。 
8、完成校领导安排的其他任务。

学校督导室工作职责
教育督导是高校教学质量监控体系的重要组成部分。高校教育督导机构是在校长统一领导、主管教学副校长直接领导下,对全校教育、教学和管理工作进行检查、督促、评价和指导的机构。
其工作职责是:
1、根据国家有关政策法令,结合学校的实际情况,拟订和完善教育督导制度;
2、负责教育督导队伍建设;
3、制订学校教育督导工作计划,进行督导工作总结;
4、围绕学校各个阶段的工作重点,研究制定每学期督导工作的重点,突出主题,抓好落实;
5、组织、指导、协调学校和分院(部)两级督导机构的督导工作,确保学校各项教育、教学工作的落实和管理工作的规章制度的贯彻执行;
6、进行教育、教学全过程的总体督导与监控,把好教育、教学全过程各个环节的质量关;
7、组织教育督导工作的研究。
8、收集、整理、汇总教育督导信息,编制《教育督导工作简报》。及时反馈教育督导工作信息。
9、收集有关教学改革、教学管理信息和提高教学质量方面的意见和建议,为学校领导指导教育和教学工作、进行科学决策提供参考依据;
10、完成学校领导交办的其他工作。

学校督导室工作计划一:学校督导室工作计划
开展教学督导工作,是强化教育学校管理,加强教学质量监控,提高教师教学水平的有效方法和途径。为了进一步促进学校教风和学风的根本性好转,加强对教学过程和教学质量的检查、评价和指导工作,确保教学质量的稳步提高,特