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终身财富——养成良好的学习习惯主题班会.ppt

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K1007主题班会
新学期新气象
——养成良好的学********惯
故事一
在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地****惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。
一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚,这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变,成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐:“你继承了遗产之后,你想做的第一件事是什么?”
故事二
2003年1月18日下午1时46分,在武汉某高校研究生考点外,一考生被几个保安人员拦下,被告知超过了规定入场时间(1时45分),眼睁睁地失去了考试资格。该考生说,为了专心备考,他辞掉了网络公司的工作,牺牲了很多东西,到头来却因为这个缘故被拒之门外。在上海,也有考研生因为进不了考场而痛哭流涕,其中一位不断向老师苦苦哀求:“我为今年考研已经准备了3年,我很有信心考上,老师给我一次机会吧。”时间类别
所需时间
上课时间
你利用了的课余时间
平均每节课多少分钟后才能集中精神听课
上课时发呆时间
自****课上闲聊、发呆时间
自****课上找、借东西所花时间
心灵体操——看自己一天的时间利用率高不高
我们现阶段正接受教育,为了美好的明天而刻苦学****为了创造辉煌的未来,我们必须改掉许多不良****惯,刚才仔细观察了大家讨论时候的表现,我发现了很多同学的坏****惯,正是这些坏****惯影响了学****效率,不信,我们可以再做一道学****时间利用率的计算题,看自己一天时间的利用率高不高。请大家结合自己的实际填一下这个表格。
学****工作)时间=上课时间+自****时间+真正利用的课余时间-发呆时间-闲聊时间-借东西时间
一天时间的利用率=学****工作)时间/24小时
1、你学过的功课,是不是加以复****br/>2、你是不是预****要学的功课?
3、你上课的时候,注意力是否集中?
4、你是否喜欢回答老师的问题?课后是否主动问过老师问题?
5、你上自****课的时候是否自觉?
6、你不懂的功课,是否向别人请教?
7、你是不是按时完成作业?每次作业是否认真思考?
8、你是否主动参加讨论?
你都做到了吗?
互相学****说说你我的好****惯
案例一:苏联教育家苏霍姆林斯基有一个****惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作,当他****惯了六点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好****惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。
案例二:马克•吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;
案例三:马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题,以培养其逻辑思维能力;
案例四:达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料……
人生仿佛就是一场好****惯与坏****惯的拉锯战,要能够创造尽其在我的人生,就要让自己的思考****惯、行动****惯、情绪****惯中属于好的比例与日俱增,坏的比例逐日减少。对不良****惯,我们怎么办?
告别坏****惯——挑战自我。

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