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2014年校长履职报告
履职工作报告
李明,男,汉族,中共党员,现龄38岁,大学本科文凭,中学数学高级教师,现任唐乔初级中学校长、党支部书记。我于2013被评为铜仁市中小学名校长,授予“梵净山名师”称号。作为市名校长之一,我内心充满光荣感、责任感和使命感。更好地办好学校,做一个名符其实的优秀的校长,一直是我的追求。下面,我就一年来履行市名校长职责情况作如下汇报,请组织审议。
我一直认真贯彻党的教育方针,“以落实课堂改革为着眼点,以发展素质教育为立足点,以提升教育教学质量为归宿点,以逐项规范管理为闪光点”,转变观念,深化改革,依法治校,创建平安校园,和谐校园,有力地推动了学校各项工作协调发展——教学质量蒸蒸日上,教学秩序井井有条。
一、办学方向
1、全面贯彻党的教育方针
以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,面向全体学生,正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,正确处理考试、分数与素质教育的关系,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面发展。
我校有明确的“三风一训”建设目标。学校以“面向新世纪,培育新人才”为目标,全面实施素质教育,先后制订了推进素质教育的《常规制度》、《教师绩效考核方案》、《教师素质教育量化制度》、《班级素质教育量化制度》等,做到样样计划、事事有安排、件件有落实、学期有总结。
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2、学校建设
学校做好布局调整计划,结合学校实际情况,完工两栋学生宿……此处隐藏16333个字……题。在进行常规教研的同时,我校还狠抓校本教研,语文方面主要是,依据教材进行说写训练,这一课题的研讨实施,对促进语文课堂教学,全面提高学生的说写能力,具有很大的促进作用,数学方面主要是应用数学知识解决实际问题,这一课题的推广实施,使学生分析问题和解决问题的能力提高了,教学质量也有了明显提高。英语学科一直是我校的薄弱环节,为了使各个科头齐头并进,我校加强了英语学科的教研力度,在师资配备方面做了大胆调整,多次举行英语技能比赛活动,鼓励学生办英语手抄报,经过师生共同努力,我校英语课整体水平有了提高。
四、创新特色,提高素养
为全面落实素质教育,提高学生综合素养,促进学生全面发展和健康成长,我校在开足开全课程的基础上,注重特色文化创建,除音体美外,还开设了读书、写字校本课程。学校在读书方面加大投资,为每个学生购置了一本课外读物,要求师生共同阅读,这样既便于老师指导,还利于学生之间互相交流,这类图书规定一个月进行一次图书漂流,保证了每位学生一个学期必须读到五本课外读物,为保证读书写字效果,我校把阅读和写字作为考核学生综合素养的一部分,注重这方面的考核与评价,以考核促落实,以评价促提高,把培养素养能力和提高文化素质结合起来,取得了明显效果,除此之外,还设立了书法、绘画、唱歌、演讲等兴趣小组。多次举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了过洋小学师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围,营造了良好的育人环境。
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几年的校长工作经历使我深深体会到,付出是辛劳的,但收获是甜蜜的,在以后的工作中,我会继续努力,不断总结经验教训,把过洋小学办成领导放心,社会满意的学校。
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