2023年学校师徒结对工作总结学校师徒结对成果汇报(十篇).docx

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2023年学校师徒结对工作总结学校师徒结对成果汇报篇一
徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,相互学****相互帮忙,努力提高自身素养,共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度进展总结:
每个教师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我仔细分析符殷教师的优缺点,对于他好的地方,提出来一起学****对于缺乏的地方,帮忙其改正,使其在原有的根底上能够得到肯定的进展、进步。最终依据这些,制订出了本学期的师徒结对规划,并依据规划开展一系列的活动。
虽然我是师傅,但我还是需要虚心学****把提高自身素养作为我本学期的工作目标之一。首先,我常常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次,在其他教师上公开课时,我总是尽量安排出肯定的时间前去听课学****并认真记录、仔细评课,使自己在评课方面有肯定进步。再次,在平常的休息时间里,我常常查找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有肯定的提高。
在这一年里,我把每一节课都当成示范课,充分预备,教学过程都会细心设计,尽量把最好的方面展现给徒弟。在指导徒弟时,我常常让他阐述备课的构思,所以他备课时会特殊留意围绕授课目标安排教学活动。我一旦发觉他教学设计有问题就会帮忙她准时改正,从而使他的备课水平有了提高。指导她上汇报课时,我尽力帮他分析透教材,设计出科学合理的教学环节,并指导她屡次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。另外,通过听课、评课帮忙他发觉一些自己难以留意到的问题,准时改正。我给他评课时,会反应许多他自己没有意识到的优点和缺点。比方他的一般话说的比拟好等优点我都赐予确定;对他的缺点如:朗读缺少抑扬顿挫,课堂上缺少***,评价语言较少,光留意到前一局部学生而忽视了后面的学生,整堂课时间安排得不够科学等,我都直言不讳地给他指出来。每次他都能愿意承受,并虚心改正。
通过一个学期的师徒结对活动,我感到何教师有充足的精力,有好学的热忱,有丰富的学问,有创新的力量,她不但向我学****还虚心向其他有阅历的教师学****而我作为师傅应当愿意把自己的一切毫无保存地传授给徒弟。因此,我们的青年教师成长的速度很快,更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己,取人之长,补己之短。我也非常感谢学校领导给我们供应这样一个极好的学****时机,在听课、学****过程中,我也收益匪浅,使我在教育教学中更加游刃有余。
师徒结对也让我意识到自身的诸多缺乏。“学然后知缺乏,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然承受重任,就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己,我觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去寻找它。
2023年学校师徒结对工作总结学校师徒结对成果汇报篇二
今年的七月,是我来新华幼儿园整整一年的时候了。回忆过去,可谓是酸甜苦辣,我是师徒结对的受益者,由于在师傅的关爱下,我在慢慢成长、成熟、坚强!
教师是一个神圣的职业,教师被社会所给予的期望值很高。从教之前,我个人始终这样乐观地理解教师所受到的敬重,却不知道教师所承受的压力。俗话说“万事开头难”。工作之后,就让年轻的我意识到了教师肩头的重任。来自教学的压力,来自幼儿和家长的压力,都使我承受了巨大的心理压力。阅历的缺乏,状况的生疏,年轻的我总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。这可能是全部新教师需要迎对的第一个挑战!
有幸我和x教师结对,幼儿园又为我们学****供应了得天独厚的条件。我向师傅学什么?怎么学?师傅给了我哪些启迪呢?这是我这学期思索最多的问题。通过x教师的带教下让我在以下几点有更好地熟悉:
师徒结对的一种根本活动形式就是相互听课评课,这也成为大多数徒弟向师傅学****的过程中最为直接的一种方式,在这个过程中,我有以下几……此处隐蔽18168个字……培育,幼儿对自己有了肯定的约束,知道什么时候该做些什么。这学期,在此根底上,我和师傅一起制定了一些新的常规,不管在上课时还是下课时,只要教师发出口令,他们就会很自觉地找到自己的位置,同伴间的相处也越来越融洽,师幼间的沟通更是提高了不少。
我认为幼儿园环境的创设是幼儿教师积存和创新的呈现。作为一名新教师我们积存的很少,所以这方面也是我们薄弱的地方。首先说说开学初的班级环境创设,师傅知道我没有阅历就带来了自己的一些环境布置书籍让我看,仿照,同时在我们制作时还会给我讲解一些阅历之谈。开学后,我们就间续进展了班级区角的设置,我们自制了许多材料,外观精致,种类繁多。确实幼儿要有足够的玩具才能让区域活动更好地开展。这学期,我们也不断地在改良我们的区角创设,盼望带给幼儿更多的乐趣。
三、保育学问方面
虽然每班都有一个保育员,但是光靠她一人是不够的,保教结合是我们教师的责任。平常师傅的阅历比拟足,而我几乎什么都不懂,因此师傅经常教我该做些什么,例如:幼儿磕磕碰碰了,就要拿湿毛巾给他敷一下,但是不能揉等等。
四、与家长沟通方面
每位家长都有不同的想法,他们对孩子对教师都有不同的要求,师傅在和家长沟通时,我总是在旁边倾听,有时也说上一两句,既熬炼了自己的胆识,又熬炼了自己的口才。师傅不在时,我也能自然地和家长沟通。
人的成长需要一个环境,幼儿园进行的这项“师徒结队”老教师培带新教师的活动确实给了我们这群幸运的新教师一次特别宝贵的学****与熬炼的时机。生活中要向师傅学****的东西真的是太多了,师傅的知无不言,言无不尽,更是让我受益匪浅。
在此,我要真诚地对师傅说一声:“师傅,感谢!”
2023年学校师徒结对工作总结学校师徒结对成果汇报篇三
这次师徒结对我有很大的感受,我发觉人就是要取长补短,无论是一个多么差的人他都是有自己超出别人的一方面,这一点是我从我徒弟的身上领悟到的,我的徒弟他给我的最深刻的印象他总是那么乐观,顽强。即使遇到再大的挫折他也能平淡地笑一笑就过去了,其实他在英语这方面是比拟好的。
他对这些公式单词记得不是很牢,但是他还是满细心的,那动词的人称变化,时态变化,名词的单复数这些很微小的东西,他把握的非常好,但是单词记不牢这是一个致命的弱点,假设你知道了这个句子中的单词叫警察,你也知道它是要加s的,可是你竟然把这个单词给遗忘了,我把它记错了,那么这里你就一分都不会拿来,你想想看看有可能你差这一分获得第一,获得重点中学,不要以为一分不以为然,这一份可能将会为你变你的奇迹,所以你觉得你是不是应当要转变懒这一个毛病。朋友,可不能带着一身懒渡过初中,固然以上这些这是我给你的一些忠告,虽说有一点难听,但是忠言逆耳利于行,加油盼望你能转变懒这一个缺点eon!
我的徒弟是很聪慧的,他的聪慧可能是超过我这个师傅,但是他就是有一点不是很好,那就是懒,英语这门学科就是死记硬背的东西多他总是不背,那英语怎么可能学得好呢,他还常开玩笑的对我说:“假如我照你这样说的去做,那我就成为一个书呆子了,要欢乐学****我信任我们在将来的道路上会相互扶持,一起走下去。
(徒弟)季旭杭
在还没有师徒结队前,我的英语处于中等水平。单词老是记不住,
所以每天中午,我都要留下来重新听写。虽然上课都比拟仔细听,但每次考试都非常不抱负。在写英语作业时,心里总是很烦:为什么有这么多作业啊?所以我那时对英语没有什么兴趣。
我最大的缺点就是马虎,比方:第三人称后行为动词+s,like后行为动词+ing,行为动词+adv。副词,about后行为动词+ing。还有许多公式我都记不住比方:havefundoingsth,我会写成havefuntodosth,“stimeforsth,会写成“stimeinsth。还有许多单词我也非常简单混起来比方:quiet→quespend→standbetween→behindcentral→center等单词。
不过教师给我找了个师父,我的师父就是沐月,她英语和我比起来要好一些,不,是好许多。有一次,我在被一个单词(意见suggestion),我怎么背都不会,她看到了走过来,对我说:“你可以把它拆开来背嘛,分成sugg/ges/tion/。”我试了试,没到一分钟,我已经把这个单词背的滚瓜烂熟了。还有一次,我由于偷懒,没把带回家的师徒结队本上的题目做起来。别她发觉了。她走到我面前,毫不迟疑的批判了我:“你怎么这么懒呢?连带回家的那么一点点练****都不做好,你什么意思哈。”我吓得立刻把那几道练****不好。从那以后,我再也没有不完成师徒结队本上的练****了。
通过这一学期的师徒结队,我进步了不少,我的成绩上去了许多。
2023年学校师徒结对工作总结学校师徒结对成果汇报篇四
从入校以来我有幸拜阅历丰富的来绪科教师为师,在来教师的细心指导下我的成绩在逐步提高,下面我把这一两年来的拜师感受与大家沟通共享一下。
在这里,我首先要感谢学校给我们年轻教师供应了一个拜师平台,师傅来教师不仅在平常教学方面对我进展指导,还在教育学生方面给我出谋划策,我也学到了来教师的为人处世、待人接物和气。在来教师的帮忙下,我的成绩和班级治理不断取得进步,这都是来教师细心指导的结果。
俗话说:“亲其师,信其道”。对于每一个教育者而言,在教好书的同时,必需教学生如何做人。所以我以身作则,用典范的力气去影响学生作为一名教师。同时,你要求学生做到的,自己必需先做到。只有这样你才能得到学生的认可,同时到达教育的目的。其次,用真诚打动学生的心灵。所谓亲其师,信其道,就是在对学生进展个别教育时,要留意蹲下来,与孩子进展公平对话,急躁倾听孩子的心声,让他们有一种信任感、安全感,公平的对待每一个学生,他们觉得教师是一个知心朋友,这样他就情愿与你进展沟通、沟通。从而到达教育的目的。
古人云:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。兴趣是事业胜利的前导,也是激发学****热忱,产生内在动力的关键。学生由于受年龄特点和熟悉水平的制约,动机兴趣固然就会直接影响学****活动。因此,培育学****兴趣是提高学****力量,取得良好学****效果的重要条件。那么,如何培育和激发学生学****语文的兴趣呢?来教师引导我们首先要导课新奇,激发兴趣,创设一个轻松开心的学****环境,由于“良好的开端,是胜利的一半”。在上课前教师要找一些学生关怀的话题,且与本节课亲密相关的问题来吸引学生,在最开头的三分钟左右,牢牢抓住学生的心。这样,这节课你已经胜利了一半。其次要创设情景,诱发兴趣。在教学中,适时地创设和谐、愉悦的求知情景,激发学生乐学、爱学语文的内驱力,诱发学生学****兴趣。通过这样的提问,学生心情高涨,很快进入了学****状态,起到了很好的效果。第三是动手操作,促进兴趣。动手操作活动是一种主动学****活动,它具有详细形象,易于促进兴趣,便于建立表象,有利于理解学问等特点。它需要学生多种感官参加活动,动脑思索,动口表达,并需要学生独立、自觉地运用学问解决问题。在平常的教学中,我让学生上黑板做题,熬炼他们的动手力量和思索力量。从而使学生在开心的操作活动中把握抽象的语文学问,既进展学生的思维,又提高学生的学****兴趣。
教师要将一节课讲的精彩,除过自己要有过硬的专业技术外,必需要有肯定的方法、技巧,除了要牢牢的抓住学生的思想,还可以采纳“寻求规律,进展兴趣;巧设练****增加兴趣”等方法,师傅常常说教无定法但有良法,只要专心来教,会有一种适合自己的方法。
来教师总是要求我课前和他沟通一下教学方法、教学思路及作业布置,长期坚持以来,很有收获,来教师的教学理念是要严抓学生,不放过每一个学生,即使最差的学生,也要降低难度,争取每天进步。凡事预则立,不预则废。来教师常常说,过程打算成败,为此,要想提高成绩,落实教学常规,注意过程治理,这一点显的尤为重要。
我在与来教师相处学****的两年来,不仅在教学方面有很大的收获,而且还学得了来教师待人接物的虚心和和气,来教师循循善诱的教学方法和从严执教的教学思路,都让我受益终生。
在我的教学生涯过程中得到了来教师的大力帮忙,他总是能在劳碌之中抽出时间指导我的工作,使我觉得备感亲切。
2023年学校师徒结对工作总结学校师徒结对成果汇报篇五
白驹过隙,时间过得真快,我进入职教中心已经一年多了,学校组织的“师徒结对”活动,使我获益匪浅,师傅教师的“传、帮、带”加速了年轻教师的快速成长。回忆这这一年多,可谓是酸甜苦辣,一应俱全。在师傅杨宏光教师、领导及其他教师们的关爱下,我渐渐适应了职教中心的教育教学工作,熟识了学生与课堂,了解了教师的职责。
在过去的一年中,我跟随杨教师进展音乐学科的学****他在职业道德、教学方法、治理学生方面都毫不保存地给了我很多的指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各方面有了较大的提高。在教育教学中杨教师伴随我一路走来,使我在成长中变得成熟、坚强!
教师是一个神圣的职业,教师被社会所给予的期望值很高。在我的学生时代,一向这样乐观地理解教师所受到的敬重,却不明白教师所承受的压力。俗话说“万事开头难”。来到职教中心,让我意识到了肩头所担当的重任。作为班主任,繁杂的班务,繁重的课时量,来自教学的压力,来自学生和家长的压力,都使我承受了巨大的心理压力。阅历的缺乏,状况的生疏,使年轻的我总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。这时学校准时推出了“拜师结对活动”,为我的教学取经铺设了宽阔的平台。我有幸拜杨宏光教师为师,在这一年多的拜师学艺中,可谓收获满满。
对我这样一个新教师来说,什么都是新奇的,什么又都是生疏的,我很荣幸能成为杨教师的徒弟。我和杨教师同时担当安检专业高一年级音乐课的教学工作,工作资料和工作性质的相像,为我向师傅的学****带给了得天独厚的条件。而且杨教师共性的虚心与温柔,平常总是笑眯眯的。每次问他问题,他总会不厌其烦地向我说说他的想法,在相互的探讨与思索中让我在杨教师的身上学到了不少东西!在杨教师的鼓舞、指导和帮助下,我与新课改共同成长。杨教师在教学方法、治理学生以及教科研方面都给了我很多实实在在的指导和帮助,使我在各方面都有了很大的提高。下面我就从几个方面谈谈自己的收获: