高校廉洁文化讲座.ppt

一、如何正确理解法治
法治是一种治国方略——“良法善治”
敬廉崇洁省行厚德
——“廉洁文化进校园”专题讲座
主讲人:钱国君
讲座内容
何谓“廉洁文化”?
“高校廉洁文化”建设命题的提出
高校大学生廉洁修身文化建设的现状
提升高校大学生廉洁修身文化建设实效性的几个重要维度
结束语
一、何谓“廉洁文化”?
(一)“廉”、“洁”释义

1. 《楚辞·章句》注释:“不
受曰廉,不污曰洁。”
2. 《说文解字注》曰:廉之言
敛也,引伸为清也,俭也,
严利也;洁,瀞(净)也。
3. 《现代汉语成语词典》的相
关解释:廉洁是指不损公肥
私,不***。
一、如何理解法治
(二)廉洁文化的内涵
廉洁文化是关于廉洁的理论、行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。
一、如何理解法治
一、何谓“廉洁文化”?
廉洁文化内含着一定社会的价值理想、价值取向和
重要的价值评判标准。
廉洁文化具有广泛性、群众性、实践性、传承性、
时代性。
一、何谓“廉洁文化”?
(四)法治的核心:权利制约权力
(三)廉洁文化与廉政文化
相较廉政文化而言,廉洁
文化内涵更为丰富,所涉范围
更为广泛,是一种范围更加宽
泛的文化形态。
一、何谓“廉洁文化”?
(四)廉洁文化是社会主义先进文化的题中
之义

廉洁应该成为中国特色社会主义社会的公众文化
自觉、行为****惯和价值理念。
一、何谓“廉洁文化”?
(一)“高校廉洁文化”的具体所指
高校廉洁文化作为一种校园
文化形态,是指高校管理者、授
课教师、其他高校员工以及在校
学生对于廉洁办学、廉洁从政、
廉洁从教、廉洁修身等方面的思
想观念、行为规范、规章制度和
价值取向的总和。
二、“高校廉洁文化”建设命题的 提出
二、“高校廉洁文化”建设命题的 提出
(二)命题提出的几个阶段

1. 2004年,胡***在中央纪委十
六届三次会议上提出“反腐倡廉教育
要面向全党全社会”。
2. 2005年,教育部《关于贯彻落
实〈建立健全教育、制度、监督并重
的惩治和预防***体系实施纲要〉的
具体意见》中提出要通过廉洁教育形
成校园廉洁文化氛围的任务。
二、“高校廉洁文化”建设命题的 提出
3. 2007年,教育部印发《关
于在大中小学全面开展廉洁教育的
意见》;2008年,中纪委、教育部、
监察部《关于加强高等学校反腐倡
廉建设的意见》对高校廉洁文化建
设提出了更加明确的要求。
4. 2013年,“廉洁文化进校
园”成为高校群众路线教育实践活
动的重要内容。