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一年级语文下册 识字3 小青蛙 (2) PPT课件.pptx


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第2课时
第1课时
谜语导入
身穿绿袍小英雄,夏天田里捉害虫,
冷风吹来找不见,春天又在池塘中。
(打一动物名)
青蛙
指导书写
小青蛙

qīnɡ
同学们请仔细观察田字格中的“青”。书写时,需要注意什么呢?

qīnɡ
书写要领:第一横要写得略短,第二横最短,第三横最长,三横之间距离要匀称。“月”字下面藏。
“学样子”:根据“青蛙”的构词特点说新词。
青青的草就叫();
青青的山就叫();
青青的玉石就叫()。
青草
青山
青玉
玩游戏
3小青蛙
多种形式,识记生字
借助拼音自读儿歌两遍,要求:读准字音,将不认识的字多读几遍。
同桌合作读儿歌。你读我听,我读你听。
配乐朗读儿歌,学生小声跟读。
再次读课文,把要求会认的字圈出来,想想可以用什么办法记住它。小组合作学****相互读一读,说一说,看谁的办法多。





仔细看一看,这首儿歌里有很多长得很像的生字,你们发现了吗?

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  • 上传人小马皮皮
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  • 时间2023-04-27