地质灾害
教学目标:
知识与技能:记住地震灾害的形成机制,了解滑坡、泥石流灾害的成因。
过程与方法:通过多媒体课件展示与自主探究相结合来解决问题。
情感、态度、价值观:通过学****提高同学们防灾、减灾的意识。
死亡10万余人
地震的成因
一、地震灾害
阅读课本20页第一框题,思考:
1、什么是地震灾害?
2、什么是地震?
3、什么是震源、震源深度、震中、震中距
和等震线?
4、如何区别震级和烈度?
5、烈度与哪些因素有关呢?
A
B
震中距
震源
震中
等震线
震源深度
4、震级和烈度的区别
定义
单位
影响大小的因素
每次地震的个数
震级
烈度
表示地震释放能量大小的指标
地震释放能量
一次地震只有一个震级
地面受到的影响或破坏程度的指标
震级、震源深度、震中距、地质构造、地面建筑物质量
有多个烈度
级
度
5、影响烈度的因素:
震级越大,烈度也越大
震中距越小,烈度越大
震中
震源越浅,烈度越大
小大
距离震中远近不同,地震的烈度也不同
地壳越不稳定,烈度越大
建筑越不牢固,烈度越大
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