第27讲植物的激素调节.pptx

第27讲植物的激素调节
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基础知识巩固
考点互动探究
思维拓展专题
教师备用****题
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(Ⅱ)。
(Ⅱ)。
(Ⅱ)。
:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用。
考纲要求
植物激素调节
生长素
其他植物激素
植物的向性运动
生长素的发现
生长素的产生分布运输
生长素的生理作用、特点及应用
科学研究方法
向性运动
感性运动
定向刺激(单侧光、重力、湿度、化学物质)
不定向的多种刺激(触摸、震动、明暗)
刺激
实例
相同点
朝着(背着)刺激产生反应。如向光性、根的向地性
合欢含羞草叶片的闭合和张开。
,是适应环境的不同方式。
植物的向性运动和感性运动
——链接教材——
一、生长素的发现

科学家
实验过程及现象
结论
(1)达
尔文
②
③④
单侧光照射能对____________产生某种影响,并在传递到下部________时,造成_____侧比______侧生长快
(2)鲍
森·詹
森
胚芽鞘尖端产生的影响,可以透过琼脂片__________________
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基础知识巩固
胚芽鞘尖端
伸长区
背光
向光
传递给下部
科学家
实验过程及现象
结论
(3)拜尔
胚芽鞘的弯曲生长是由于尖端产生的影响____________________而造成的
(4)温特
造成胚芽鞘弯曲生长的是一种____________,并命名为生长素
(5)其他
科学家
从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质
生长素的化学成分是__________
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基础知识巩固
在其下部分布不均匀
化学物质
吲哚乙酸
1)1880年达尔文向光性实验
弯向光源生长
不生长不弯曲
直立生长
弯向光源生长
A
B
C
D
单侧光照射使胚芽鞘______产生某种刺激,当这种刺激传递到______________,会造成______比________生长快,因而出现向光性弯曲。
尖端
下部的伸长区时
背光面
向光面
一、生长素的发现

2)詹森的实验(1910)和拜尔的实验(1914)
詹森实验证明:
胚芽鞘尖端产生的刺激物可以透过______。
拜尔实验证明:
胚芽鞘的弯曲是因为顶尖产生的刺激物___________造成的。
琼脂片到达下部
分布不均匀
3)1928年温特实验
说明:胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质,这种物质从_____运输到下部,并且能够促使__________________的生长。
人尿中提取出吲哚乙酸即生长素
尖端
胚芽鞘下端的伸长区
植物激素概念
由植物体内产生,能从________运送到________,对植物生长发育有显著影响的微量_______。
产生部位
作用部位
有机物
知识点透析
1、激素的概念及有关问题
1)、激素与酶的关系
产生激素的细胞一定能产生酶,但产生酶的细胞却不一定能产生激素。
2)、植物激素与动物激素的异同点
相同点:都是在生物体内含量极少,但对生物的生长、发育等生命活动的调节作用是不可缺少的。