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如何构建和谐校园?
小组成员:孙天明李成王以晖赵玉伟丁洋冀晓磊
一“和谐”的解读
(一)西方的“和谐”理念
1毕达哥拉斯认为,“整个天就是一个和谐”。
2赫拉克利特认为,和谐产生与对立的东西。
3文艺复兴后许多思想家都把“和谐”视为重要的哲学范畴。
4马克思真正的把握了“和谐”理念,提倡社会和谐。
(二)中国古代的“和谐”理念
1“和而不同”、事物的对立统一,即具有差异性的不同事物的结合、统一共存。
2政治和谐,一种社会政治安定状态。
3遵循事物发展的客观规律,追求人与自然的和谐。
二怎样理解和谐校园?
1创建和谐校园是构建和谐社会的基础。
2和谐校园应该是一个民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、和谐发展的文明校园。
三:大学校园存在的一些现象
1、沉迷游戏的网络的精神病。
2、60分万岁,多一分浪费。
3、追逐时尚,盲目攀比。
4、同居成风,恶果不断。
5、暴力事件,时有发生。
6、歧视贫困学生。
7、缺乏良好的课堂纪律性和考场规范
四:构建和谐校园的要求
1、建立和谐的新型人际关系
(1)教师与学生之间应建立起民主、平等、和谐的新型师生关系。
(2)同学之间应建立起相互尊重、互相激励、互相学****平等互助、共同进步的新型同学关系。
(3)教职工之间建立和谐的人际关系,是完善人格的要求,更是实现育人使命的需要。
2、科学民主,切实提高办学水平
3、深化改革,紧跟时代发展步伐
4、真抓实干,大兴求真务实之风
(1)学校干部、党员要率先垂范、身先士卒
(2)教室要爱生乐教、严谨治学
(3)职工要敬业爱岗、服务育人
(4)学生要好学上进、刻苦砥砺
五:建设和谐校园的意义
1:建设和谐校园是构建社会的重要方面
2:建设和谐校园是协调发展的必然要求
3:建设和谐校园是稳定有序的切实需要
4:建设和谐校园是校园富有活力的现实呼唤
5:建设和谐校园是培养高素质人才的需要
感谢大家

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  • 上传人ranfand
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  • 时间2017-11-17