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常见汉语病句的辨析与修改
一、病句是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,有错误的句子。病句考查,不仅要求学生们了解这是病句,是什么样的病句,而且要求知道如何修改。因此,对症下药,方能药到病除。
二、修改病句的原则。
修改不是再造,切忌改变句子的本意。尤其应注意,能调整语序就不增删,能改一处的,决不改动两处,改病句也应简要、高效。总之,多就少改。
三、病句类型及修改方法。
病句的常见类型有:成分残缺、搭配不当、语序不当、指代不明、否定失当、词语误用、不合逻辑、重复啰嗦、一面与两面前后不对应、并列不当。
语序不当
1、定语和中心语的位置颠倒:
例:我国钢铁的生产,长期不能自给。
(“钢铁的生产”应为“生产的钢铁”)
2、把状语放在定语的位置上:
例:应该发挥广大青年的充分的作用。
(将“充分”调至“发挥”前,并删掉一个“的”)。
3、多层定语语序不当:
例:展出几千年前刚出土的文物。
(应将“几千年前”调至“文物”前,在“几千年前”后加“的”)
4、多层状语语序不当。
例:我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。
(应将“任意”调至“欺侮”之前)
5、主客颠倒:
例:因为我从小生活在大海边,所以大海的传说对我一点儿也不陌生。
(应改为:因为我从小生活在大海边,所以我对大海的传说一点儿也不陌生)
6、分句位置不当:
例:对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。(应改为:对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。)
方法点拨
此类问题,可用语感审读法:调动语感,在审读的过程中,从感性上察觉语句的毛病,即按****惯的说法看是否别扭。也可用逻辑意义分析法。有的语病从语法上不好找毛病,就得从道理上进行分析,这就是逻辑意义分析法。即从概念使用、判断、推理方法考虑是否得当,语句的前后顺序、句间关系是否合适。
搭配不当
1、主谓搭配不当:
例:他的革命精神时刻浮现在我眼前。
(“精神”与“浮现”不能构成主谓关系,可将“精神”改为“形象”)
2、动宾搭配不当:
例:纪念“五四青年节”的到来。
(“纪念”的只能是“五四青年节”,不能是“到来”,删除“的到来”)
3、修饰语和中心语搭配不当:
例:我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。
(“严肃”不能修饰“研究”,可以改为“认真”、“慎重”等)
4、主宾搭配不当:
例如:秋天的香山是个美丽的季节。
(应将“季节”改为“地方”或者将“秋天”和“香山”位置颠倒。)
5、关联词语搭配不当:
例:既然你来了,我也该走了。
(“既然”和“也”不能搭配使用,应将“也”改为“就”)
方法点拨
先把句子中的附加成分(定语、状语和补语)都去掉,紧缩出主干,检查主干是否存在语病;如果主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心语之间的搭配有无问题,修饰语的内部是否存在语序问题。紧缩法运用应注意以下几点:
⑴紧缩时,为了避免否定句中去掉否定词而出现与原意相反的情况,应把否定词保留在主干里。
⑵紧缩时,必须保持原格式的基本结构不变。如果砍掉了修饰成分以外的词语,就会破坏原句的结构。
成分残缺
(1)缺主语:
例:由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。(应改为“由于这样好的成绩,她得到了老师和同学们的赞扬”)
(2)缺谓语
例:我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。
(句末加上“而努力”才通顺。)
(3)缺宾语:
例:他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。
(应在“敢搏”后加“的精神”)
方法点拨
对于此类问题,我们可以用紧缩法来解决,但遇到一些标志性的词语,如“通过”、“由于”、“经过”、“在……下(上)”、“当……的时候”和动词“使”、“令”、“叫”、“让”、“派”连用时,就会导致句子主语残缺。这时需关注此句的主语。找到问题后将所缺成分补上。
从大量的观测到的事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观察。
由于滥用介词造成主语残缺,应删去“从”“中”。
通过叶塞妮娅和奥斯瓦尔多的曲折的爱情遭遇,颂扬了吉普赛人的优秀品质。
全句缺主语,应在句前加上“影片”。
重复啰嗦
(1)主语多余
例:我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命
(前边有了主语“革命前辈”,因而“他们”不必要有。)
(2)谓语多余:
例:目前国内具有如此独特的适于华南虎种群自然繁衍的生态环境,已经不多了。
解析:“具有”缺乏对象,应删除。
(3)宾语多余:
例:今天,我来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钓鱼台和五亭桥等风景点。
(“的地方”多余,应去掉)
(4)附加成分多余:
例:为精简字数,不得不略加删改一些。(“一些”