化学专题十五 常见气体的制备与检验.doc

专题十五常见气体的制备与检验
考纲解读
考点内容
测评要求
中考指数
。(反应原理、实验装置、收集、验满)
(1)氧气、二氧化碳的实验室制法。
Ⅲ级(解释、说明)
★★★
(2)氢气的实验室制法。
Ⅲ级(解释、说明)
★★★
(3)气体制取原理的归纳,其他气体的制法。
Ⅱ级(能表示、懂得)
★★★
2. 初步学会用实验的方法鉴别常见的气体,并能描述实验现象。
(1)氧气、二氧化碳、氢气、一氧化碳、甲烷、氨气等气体的检验和鉴定。
Ⅲ级(区分、判断)
★★
(2)常见气体的鉴别和区分。
Ⅲ级(区分、判断)
★★
3. 初步学会常见气体的干燥和净化。
(1)常见干燥剂的种类和用法。
Ⅱ级(识别、懂得)
★★
(2)常见气体的干燥和净化。
Ⅱ级(懂得)
★★
*Ⅰ级:知道、记住、说出、列举、找到;Ⅱ级:认识、了解、看懂、识别、能表示、懂得;Ⅲ级:理解、解释、说明、区分、判断、简单计算
3年中考
2014年全国中考真题演练
一、选择题
1. (2014·四川成都)实验室制取氧气,下列说法错误的是( )。
A. 装置①可用于高锰酸钾制取氧气
B. 装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气
C. 装置③可用于收集氧气
D. 装置④可用于收集氧气
2. (2014·山东莱芜)下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图,其中正确的是( )。
3. (2014·海南)实验室常用块状固体碳化钙与水反应制备乙炔(C2H2),该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈。所选发生装置最合适的是( )。
4. (2014·江苏苏州)下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是(省略夹持和加热装置)( )。
A. 用排水法集气 B. 向上排空气法集气
C. 用高锰酸钾制氧气 D. 检验二氧化碳
5. (2014·湖南张家界)现有两瓶失去标签的气体,其中一瓶是氧气,另一瓶是二氧化碳。下列实验操作不能鉴别出它们的是( )。
A. 观察气体的颜色
B. 将带火星的木条伸入集气瓶中
C. 将集气瓶倒扣在水中
D. 向集气瓶中滴加澄清石灰水后振荡
6. (2014·北京) 用下列装置进行实验,不能达到实验目的的是( )。
二、填空题
7. (2014·吉林长春)如图是在实验室里制取气体可能用到的仪器,回答下列问题:
(1)标号为A的仪器名称是。 
(2)将H2O2溶液和MnO2混合制取氧气:
①该反应的化学方程式为; 
②组装制取装置时,可选择所给仪器中的B、F、G、H和; 
③检验O2是否收集满的操作是。 
(3)上述组装的装置,还可用于H2O2溶液和CuSO4溶液(作催化剂)混合制取O2、大理石和稀盐酸混合制取CO2,但不能用于加热高锰酸钾制取O2,此选择需要考虑、反应条件和气体的性质。 
8. (2014·湖南邵阳)根据如图回答问题。
(1)仪器①的名称是。 
(2)实验室用***酸钾和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置是(填字母),其反应的化学方程式是。若用E装置收集的氧气,来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内要预留适量的水(图F所示),水的作用是。 
(3)实验室制取二氧化碳,选用的收集装置是(填字母),将燃着的木条放在瓶口,若观察到, 说明瓶中已充满二氧化碳,向该集气瓶中加入澄清石灰水,振荡后,观察到溶液变浑浊,则反应的化学方程式是。 
9. (2014·江西抚州)根据如图回答问题:
(1)写出图中标号①仪器的名称; 
(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取并收集较纯净的氢气,应选用的装置是(填字母,下同),反应的化学方程式是; 
(3)已知铜和浓***反应可以制取二氧化氮气体,二氧化氮是一种红棕色的气体,密度比空气大。
①制取二氧化氮应选用的发生装置是,将铜片放入试管中的正确操作是; 
②用图中F装置来演示分子运动的实验时,为了缩短演示的时间,NO2最好放在(填“上”或“下”)层的集气瓶中,另一瓶是空气,抽去两瓶之间的玻璃片,可以看到的现象是
。 
10. (2014·甘肃武威)下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题
(1)指出编号仪器名称:②。 
(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为。 
(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是(从A~E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是,该反应原理用化学方程式表示为,改用F装置收集二氧化碳,则气体应从端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的***化氢气体与水蒸气,欲使用G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→(用端口字母表示)。 
(4)将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气