测量小灯泡电功率(特殊方法).ppt

新军屯镇中学物理组
特殊方法测量小灯泡电功率
三、实验:测定小灯泡的功率
原理:
电路图
P = UI
实际功率与额定功率的关系
当U实= U额,
当U实>U额,则P实> P额,用电器容易烧坏。
当U实<U额,则P实< P额,用电器不能正常工作。
则P实=P额,
用电器正常工作。
(2015•兰州)某实验小组做“测量小灯泡电功率”的实验电路如图甲所示。已知电源电压为3V,。
乙
甲
P
A
B
第32题图
(3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片P到某位置时, V,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向________(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为________V,这时电流表的示数如图乙所示,读数为________A,则小灯泡的额定功率为________W。
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于________端(选填“A”或“B”),目的是________。
(2)实验中,闭合开关,如果小灯泡与灯座接触不良,则会看到电压表________示数,电流表________示数。(均选填“有”或“无”)
保护电路
A
有
无
B



1.(2015•桂林)学校实验室新进了一批“ ”的小灯泡,:待测
小灯泡、铭牌为“10Ω 2A”、“50Ω 1A”的滑动变阻器各一个、电流表、电压表、、开关、导线.
(3)正确连接电路后,闭合开关S,小明在实验过程中发现小灯泡两端的电压调节范围小,原因是: ;应换用铭牌为的滑动变阻器;
(4)小明更换器材后完成实验,应用实验数据作出“U﹣I”关系图象如图丙所示,由图可得小灯泡实测的额定功率为 W,该小灯泡(选填“符合”或“不符合”)制造规格; (5)由“U﹣I”关系图象可知,,它的电阻是Ω;进一步分析图象可得小灯泡的电阻随着它两端电压的升高而升高(选填“增大”、“减少”或“不变”).该图象不是直线,主要原因是.
(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路补充完整.
(2)按图连接实物电路图时,开关S应该;
断开
滑动变阻器阻值太小
50Ω1A

符合
5
增大
灯丝电阻随温度升高而增大
(5)电路正确连接后闭合开关,方向小灯泡不亮,电流表有示数,而电压表无示数,造成这种现象的原因是.
(6 )闭合开关S后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则故障原因可能是;
(7)闭合开关,小灯泡不亮,电压表无示数,电流表指针有微小偏转,逐渐移动滑动变阻器滑片,电流表示数逐渐变大,灯泡仍不亮,该电路故障可能是;
(8)小华连接好图14甲所示电路,闭合开关S,发现小灯泡L发光暗淡,观察电压表、电流表均有示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表、电流表示数均不变,出现这种现象的原因是。
滑动变阻器连接到下面两个接线柱
(9)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数。为使灯泡变亮,接下来应进行的操作是什么?(写出具体的操作)
(10)小明按要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针偏转到满刻度的位置。其原因可能是。
。闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是
(12)某同学闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现灯泡的亮度很暗且不变,可能的原因是。
滑动变阻器同时只接下面两个接线柱;
向左移动滑动变阻器滑片
小灯泡短路
小灯泡断路
小灯泡短路
变阻器的滑片在阻值最小处(或变阻器被短路;或定值电阻断路)
一个额定电压是6V的小灯泡,。小明想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“10Ω lA”、“50Ω O 5A'’和“1kΩ IA"的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为12V)。
(1)小明设汁了如图10所示电路图,通过分析休认为小明
应选用规格为的滑动变阻器。
(2)图Il已连接了部分电路。,将电路连接完整。
(3)小明正确选择了滑动变阻器,将图ll的电路补充连接后,闭合开关,发现灯泡发光较暗,,电压表示数不变(示数不为零)且小于6V。具体原因是。
(4)小明排除故障后,继续实验。(如图12所示)为 A,小灯泡的额定功率是 W。
(5)不改变上面连好的电路,还可以完成的实验有:(写出一个