高级学校体育学练习题@答案.doc

高级学校体育学练****题1
一、判断题
,正式将“体操科”改为“体育科”。(× )
,而且教学时间不宜太长。( √)
,就是指学生具备的基本活动能力。(× )
,应该采用背面示范。(× )
,发展到今天的生理、心理和社会三大目标并重。(√)
、力量、耐力。(√)
、螺旋排列和混合排列。(√)
。(× )
,应本着一切从学生兴趣出发的原则。(×)
。(×)
11当学生正在做练****时,尤其是静止用力或较危险的动作,一般不作具体讲解。(√)
12从一节体育课来看,学生的生理机能变化呈下降—稳定—上升的趋势。(×)
13艺术体操教学时,由于动作方向,路线变化较多,一般教师都采取正面示范的
方式。(×)
14教师宣布做练****时,用“可以开始”或在练****过程中,让学生“再做一次”均属于口令。(×)
15学校体育目标是制定体育教学目标的重要依据。(√)
16一般来说,各类教材的教学时数之和应小于或等于教学的总时数。(√)17在改进和提高阶段,学生逐步消除了错误,多余的动作,使动作变得十分熟练巩固。(×) 18一堂综合课,如果是同一教材,通常是先新授后复****一堂综合课,如果是不同教材,通常是先复****后新授。(× )
19运用持续法,一般来说练****的时间相对较长,强度也较大。(× )20体育教学目标不具有可见性和可测量性。(× )
21体育课的综合密度应是越大越好。(× )
22持续法多用于周期性项目,以发展学生的一般耐力。(√)
23《奏定学堂章程》的颁布结束了我国两千多年来学校教育中基本没有体育运动的历史。(√)
24体育教师的工作特点是工作对象多,活动空间广,具有社会性。(√)
25测定体育课的密度时,通常把宣布教学目标作为组织措施时间。(×)
二、单选题
,按照教师的击掌声进行高抬腿跑的练****属于 A
A. 定向和领先
,可进行 A

,身体练****的“负荷强度”和 A
A.“负荷量” B.“负荷指数” C.“负荷比例
4体育课的准备部分,必须包括 C

,新教材比较困难,复****教材也比较复杂的情况下,采用 B

,老师一般采用 D

,必须包括 C

,新教材比较简单,复****教材学生也基本掌握的情况下,教
学组织形式一般采用 A

9. 纵向分段法是按照 D 划分
B. 活动能力 D. 动作技术结构
10. “收腹举腿”和“再做一次”属于语言法中的 B

11直观法中包括 A
A. 定向和领先
,老师一般采用 C

13. D 素质最能反映青少年的心肺功能。

三、填空题
1体育课密度测量时,其分类包括练****组织措施、指导、
互帮与分析讨论、休息。
2体育课程标准中,运动技能领域包含获得运动基础知识、学****和应用运动技能、安全地进行体育活动、获得野外活动的基本技能.
3传授技术与技能常用的方法主要有语言法、直观法、完整法、分解法、矫正法、游戏和竞赛法、情景教学法
4根据一节课所要实现的具体教学目标。实践课通常可分为新授、复****综合和考核
5体育课程标准包括的五大学****领域是运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应
6直观法教学时,包括的形式有动作示范、教具和模型演示、电影和电视录像、助力和阻力、定向和领先
7体育课的基本结构包含准备、基本、结束三部分。
8检查与判断体育课生理负荷的方法有教育观察法、生理测定法、自我感觉法
9体育教学中