第一章影视作品分析的备考策略
——赢在起跑线
影视作品分析是影视艺术类专业的必考科目之一,也是专业考试中分值比较打的考试科目,当然这也是考生应该重点准备的内容。这里的影视作品可能是电影或电视剧,也可能是电视散文,还可能是专题片或纪录片,还可能是综艺节目或MTV等,考生观摩后,当场写出一篇评析性的文章。
影视作品分析的考试目的主要是考察考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力和理论分析能力及文字写作能力。作为一个影视导演,其很大程度上来自于对优秀影视作品的感悟、鉴赏和借鉴,因此影视作品的分析是影视导演专业入学考试的首要一环。
不论所提供的影视作品是哪种类型,分析总要从艺术分析的角度进行而不能是复述性的内容概括或泛泛而谈的观后感。考生要结合影视作品的画面、音响、音乐、解说、主持等各方面的要素,对其主题内容、结构框架、制作造型等方面做出艺术性的分析。不求面面俱到,但求集中深刻,有独特的视角;力求写出自己的独特感受,表达具有自己个性的构思。
招生院校
招生年份
招生专业
考试影片
北京电影学院
2002年
影视制片管理
《春天的狂想》
北京电影学院
2003年
影视制片管理
《蓝色爱情》
北京电影学院
2004年
影视制片管理
《玉观音》
北京电影学院
2005年
影视制片管理
《我和爸爸妈妈》
北京电影学院
2006年
戏剧影视文学
《早春二月》
北京电影学院
2008年
导演
《香巴拉信使》
北京电影学院
2008年
戏剧影视文学
《神探》
北京电影学院
2009年
摄影
《梅兰芳》
南京艺术学院
2006年
广播电视编导
《可可西里》
南京艺术学院
2006年
戏剧影视文学
《星梦童话》
南京艺术学院
2007年
广播电视编导
《红高粱》
南京艺术学院
2008年
广播电视编导
《新龙门客栈》
南京艺术学院
2008年
戏剧影视文学
《老井》
招生院校
招生年份
招生专业
考试影片
成都理工大学
2005年
广播电视编导
《寻枪》
成都理工大学
2008年
戏剧影视文学
《太阳照常升起》
四川大学
2006年
导演
《爱情麻辣烫》
四川大学
2008年
导演
《狗没有地狱》
重庆大学
2007年
导演
《无极》
重庆大学
2007年
广播电视编导
《开国大典》
重庆大学
2008年
戏剧影视文学
《青红》
重庆大学
2009年
戏剧影视文学
《两个人的房间》
重庆大学
2009年
广播电视编导
《姨妈的后现代生活》
重庆大学
2009年
导演
《泰坦尼克号》
中国传媒大学
2008年
摄影
《两个人的芭蕾》
中国传媒大学
2008年
影视剧译制
《虎口脱险》
中国传媒大学
2009年
导演
《李米的猜想》
招生院校
招生年份
招生专业
考试影片
上海戏剧学院
2008年
戏剧影视文学
《季风中的马》
上海戏剧学院
2008年
导演
《父子》
上海戏剧学院
2009年
导演
《樱桃》
上海戏剧学院
2009年
广播电视编导
《百花深处》
浙江传媒学院
2007年
文艺编导
《讲述》
浙江传媒学院
2007年
摄影
《德拉姆》
浙江传媒学院
2007年
戏剧影视文学
《故宫》
浙江传媒学院
2008年
编导文学类
《看上去很美》
浙江传媒学院
2009年
戏剧影视文学
《牧马人》
成都理工大学广播影视学院
2009年
导演
《泰坦尼克号》
成都理工大学广播影视学院
2007年
编导戏文类
《我的小学》
成都理工大学广播影视学院
2008年
编导戏文类
《牵手》、《我的童年》
成都理工大学广播影视学院
2009年
编导戏文类
《煤之痛》
第二章命题编讲故事的备考策略
怎样才能编出一个好的戏剧故事呢?那就是故事要以人物为中心,以事件为纽带,以情感为依托进行展开。故事要在有趣的基础上,做到思想精神和人文内涵的延伸。好的故事要给人留下想象和联想的余地,具有品不尽得回味无穷的魅力,犹如暮鼓晨钟余音袅袅。戏剧故事最重要的是要制造矛盾冲突,就是要设置戏。这种冲突的设置要求你要敢于想象,具有设置悬念和组织语言的能力。戏剧故事最大的目的就是塑造人物,这个人物要有鲜明的性格,要有人不能忘怀的点。要塑造好一个人物,首先要注意的就是你设置的这个人物,他的性格要决定他的动作。就是要由人物自己登场活动,自己说,自己想,自己动作,作者不能过分参与,妄加断论。其次还要求文中的人物性格要丰满,要有立体感,要有与众不同之处。戏剧故事中出
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