2016年秋季版2017春七年级语文下册第3单元9阿长与山海经课件.ppt

同学们还记得《从百草园到三味书屋》中美女蛇的故事吗?正是这个惊险的故事为“我”儿时的“百草园”罩上了一层神秘的色彩。而讲给“我”这个故事的人是长妈妈,她对作者的儿时产生过重要影响,以致时隔多年之后,作者仍然写了一篇回忆她的文章,也就是今天我们要学****的《阿长与<山海经>》。
散文
阿长与《山海经》
9
1. 学****目标
2. 作者简介
3. 背景***
5. 相关资料
6. 检查预****br/>7. 听读课文
9. 句段品析
10. 疑难探究
11. 板书设计
13. 本课突出艺术特色归纳
14. 拓展延伸
15. 教材****题讲解
4. 文体知识
8. 整体感知
12. 本课主旨
16. 课后作业布置
,领会阿长性
格中的人性美。
整体把握课文,了解阿长这个人物形象及作者的
感情。
体会语句的深层含义,学****欲扬先抑的写作方法。
(重点)
(难点)
(重点)
来自《点拨》
鲁迅(1881—1936),浙江绍兴人,原名周树人,字豫才,伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将,堪称现代中国的“民族魂”。1918年,第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,1921年完成著名中篇小说《阿Q正传》。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》《二心集》《且介亭杂文》等。
来自《点拨》
1926年3月18日,北洋军阀政府枪杀进步学生,鲁迅受反动政府通缉,不得不到厦门大学任教。但又受到守旧势力的排挤,作者不愿意想到目前,只能借回忆少年生活写点文章聊以***,于是写出了回忆散文集《朝花夕拾》,本文就是其中一篇,回忆了童年时期自己与阿长相处的一段生活。
来自《点拨》
叙事性散文以写人记事为中心,往往带有一定的抒情成分。这类散文记叙人物时以人物为中心,但在刻画人物形象上与小说不同,不追求人物性格的完整,也不要求全面细致地描写人物命运,而是通过描写富有特征的细节、人生片段或性格的某一方面来寄情写意。
叙事散文
来自《点拨》
福橘是福建产的橘子。福橘为我国橘类中的上品,呈扁圆形,鲜红美观,皮薄汁多,甜酸适口,久负盛名。福橘上市时间在农历春节前后,由于色泽艳红、果香汁甜,又与“福、吉”谐音,寓纳福招吉、福寿吉祥之意,备受群众喜爱,成为春节活动的重要角色。福州风俗,正月初一,大家都会在大门外放几个大福橘,任小孩拣去,象征开门大吉。家中晚辈要向长辈拜年,表示敬长尊老。长辈则赠以福橘和压岁钱答谢。福州民间谚语有:“拜年拜年,掏橘掏钱。”
吃福橘的****俗
一读一读字音
部分来自《点拨》
骇孤孀掳惶急
疮疤渴慕疏懒霹雳
玑惧惮颈悚矩懿
hài
shuāng
lǔ
huáng
chuāng bā
mù
shū
pī lì
jī
dàn
jǔ
yì
jǐng
sǒng
二写一写字形
部分来自《点拨》
惊hài( ) 考hé( ) 言简意gāi( )
huáng( )急辉huáng( ) 针jiǔ( )
zhì( )热
骇
核
赅
惶
煌
灸
炙