电气控制与PLC课程设计-毕业论文.doc

电气与电子信息工程学院
《电气控制与PLC应用》
课程设计
答卷题目:
课程名称: 电气控制与PLC控制
专业名称: 电气工程及其自动化
班级: 电气工程及其自动化2011(2)班
学号:
姓名:
课程设计任务书
2012~2013 学年第2学期
学生姓名: 专业班级: 指导教师: 工作部门: 电气学院
一、课程设计题目电气控制与PLC课程设计
课题1 :.电动机的顺序控制
课题2 :竟猜抢答系统的设计
课题3 :交通灯控制
课题4 :电梯控制
课题5 :喷泉控制
二、课程设计内容(含技术指标)
1、用PLC实现三台电动机顺序启动,M1启动20S后,M2启动,M2运转10S后,M3启动,任何一台电动机停止则,其它的电动机一起停止。要求有必要的连锁和保护。画出主电路和接线图,接好线,编程并进行调试。
2、用PLC实验装置设计竟猜抢答系统。要求如下:
①由五组竟猜抢答。任一组抢先按下按钮,才能回答主持人的问题,且显示相应组的组号,蜂鸣器响,等到按下复位按纽后,显示器和蜂鸣器停。
②五组中,第一组两个按纽任一个抢先按下有效,第二组两个按纽同时抢先按下有效,其他组一个按纽抢先按下有效。
③竟猜者必须在主持人按下SW按钮15秒内抢先按下按纽有效。显示器和蜂鸣器有指示,表示得到一次机会。
④确定I/O点,画好接线图,接好线,编程输入调试。
3、用PLC实现十字路口的交通信号灯控制,要求与实际接近。
4、用PLC实现电梯控制,要求与实际相符,电梯层数不少于4层。
5、用PLC实现喷泉控制,要求花样不少于5种,能自动循环、单循环、和手动控制。
6、同组同学要求不能完全重复,必须有自己的亮点,对思路新颖的、和用到更多功能指令的有5-10分的加分。
三、设计进度安排
序号
内容
学时安排(天)
1
选题、讲解设计要求、查资料;
1
2
方案论证、说题及硬件选型和设计
2
3
软件设计
2
4
程序及系统调试
3
5
绘制图纸、撰写和打印设计报告
1
6
设计答辩
1
合计
10
设计指导答辩地点:K3——PLC实验室
四、基本要求
设计报告:不少于5000字,A4幅面,统一复印封面。
封面、课程设计任务书
目录
1)方案选择,方案论证(综述、任务详解及设计思路,PLC选型等)
2)系统硬件设计(系统功能及原理、系统组成框图、器件选择、电路原理图、I/O分配及接线)
3)系统软件设计(各软件模块的功能,梯形图及说明)
4)系统调试(调试步骤、方法及调试过程中的问题及如何解决等)
5)结果分析及展望(最后的结果成功点和不足之处、总结及改进等)
附录---参考文献
五、课程设计考核办法与成绩评定
根据过程、报告、答辩等确定设计成绩,成绩按得分0~100分,可分为优、良、中、及格、不及格五等。
评定项目
基本内涵
分值
设计考勤
考勤、自行设计、按进度完成任务等情况
10
设计调试
软硬件调试过程及完成情况
30
设计答辩
回答问题等情况
20
设计报告
完成情况、报告规范性、创新性、雷同率等情况
40
90~100分:优;80~89分:良;70~79分:中;60~69分,及格;60分以下:不及格
六、课程设计参考资料
[1]李仁主编,电气控制,北京:***出版社,2000
[2]陈立定等主编,电气控制与可编程控制器,广州:华南理工大学出版社,2001
[3]王仁祥主编,常用低压电器原理及其控制技术,北京:***出版社,2002
[4]郑萍主编,现代电气控制技术,重庆:重庆大学出版社,2001
[5]佟为明等编,低压电器继电器及其控制系统,哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社,2000
指导教师:
2013年4月20日
教研室主任签名:
摘要
随着现代经济和城市生活的发展,电梯成为人们日常生活必不可少的代步工具,电梯性能的好坏对人们生活的影响越来越显著。传统继电器电梯控。为了保证电梯运行高效节能又安全可靠,必须改进电梯控制方式。根据顺序逻辑控制的需要发展起来的可编程控制器(PLC),它是专门为工业环境应用而设计的数字运算操作的电子装置。PLC处理速度快,可靠性高,能够保证电梯正常、安全、可靠地运行。同时,由于电机交流变频调速技术的发展,电梯的拖动方式由直流调速逐渐过渡到了变频调速,不仅能满足乘客的舒适感和保证平稳的精度,还可以降低能耗,节约能源,减小运行费用。本文将基于PLC的变频调速方法应用到电梯系统中,并对此方法进行研究。
首先,分别阐述了电梯继电器控制和PLC控制的特点,突出讲述继电器电梯控制系统暴露的缺点以及PLC电梯控制系统所具有的优