《计算机实用技术》实验报告.doc

《计算机实用技术》实验报告
实验序号:01 实验项目名称:Windows XP的操作
学号
11072011
姓名
卢颖
专业、班
计算机信息管理1105班
实验地点
计算机中心
指导教师
方辉云
时间

一、实验目的及要求
1掌握正确的开、关机方法;
2掌握正确的键盘和鼠标的使用方法;
3掌握Windows-XP的启动和基本操作,熟悉Windows-XP的桌面、窗口等组成部分;
4 掌握Windows-XP的一些基本参数设置。
5 学会使用一种中文输入法,能够在“写字板”内进行简单的文字编辑。
6 理解中文Windows-XP文件管理的基本概念及管理功能;
7掌握在资源管理器中进行文件、磁盘操作的基本方法;
8熟练掌握文件和文件夹的基本操作和使用方法;
二、实验设备(环境)及要求
硬件;pc((pii以上),128M以上内存)因特网接入。
软件;windows xp操作系统。
三、实验内容及操作
微机的启动
(1)冷启动, 先打开显示器、打印机等外设的电源开关,再打开计算机主机的电源开关。
(2)无自检热启,同时按下(Ctrl)+(Alt)键不放,再按(Del)键,同时放开,即重新启动
(3)(RESET)热启动,按下主机面板上所设置的复位键(RESET),
2 Windows-XP 的启动与退出
(1)启动后,观察其桌面的基本构成。桌面是由任务栏、桌面图标、桌面台布组成。
(2)逐条打开“开始”菜单以及“我的电脑”、“回收站”、“Microsoft Word”等窗口,观察桌面的变化。
(3)启动开始菜单,熟悉菜单构成。
3鼠标使用
(1)单击:用食指击一下鼠标左键;
(2)双击:用食指快速击两下鼠标左键;
(3)单击右键:用食指击一下鼠标右键;
(4)拖拽:用食指按下左键不放,将鼠标移动
4窗口操作
(1)打开“我的电脑”窗口等多个窗口;
(2)改变窗口的大小;
(3)最大化与最小化;
(4)窗口的层叠与平铺;
(5)移动窗口。
5启动写字板,并掌握其它软件的启动、打开、保存方法
(1)认识输入法状态的图标;
(2)选择输入方法;
(3)文件的新建;
(4)文件的打开;
(5)文件的保存;
(6)剪贴板的使用。
6在资源管理器中进行文件管理的有关操作
启动“资源管理器”,并仔细观察其窗口组成。
资源管理器窗口由:标题栏、浏览器栏、内容栏、状态栏、菜单栏、工具栏、地址栏等组成。
7文件和文件夹操作
(1)在d:\下建立新文件夹“计算机实****在“计算机实****下再建立两个以个人名字命名的文件夹(如张三1、张三2),。
(2)文件及文件夹的选定(单选,多选)。
(3)文件夹和文件夹的复制(例如:“张三2”下)。
(4)文件夹和文件夹的移动。(例如:“张三2”下)
(5)文件夹和文件夹的改名。(例如:)
(6)文件夹和文件夹的删除。(例如:)
(7更改文件的属性。(例如:)
(8)查看某个文件、文件夹或快捷方式
的特性。
四、实验结果与数据处理
总的物理内存 MB,可用物理内存 MB,总的虚拟内存 GB,可用虚拟内存 GB,分页文件空间 MB。
五、分析与讨论
Window XP有些基本操作的不同方法。
六、自我简评
通过这一段时间的简单学****了解了一些电脑的操作系统,以及简单的用法。
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日期:
成绩
《计算机实用技术》实验报告
实验序号:02 实验项目名称:Word2003的基本操作
学号
11072011
姓名
卢颖
专业、班
信息系1105班
实验地点
微机室
指导教师
方辉云
时间
12月24日
一、实验目的及要求
。掌握文档的创建、保存及打开。
。
、替换操作。了解英文单词的拼写校对功能。
、段落式化。项目符号和编号的使用。
,图形的编辑。
二、实验设备(环境)及要求
1。硬件:PC(PII以上,128M以上内存)因特网接入
:Windows XP操作系统。Word2003.
三、实验内容与步骤
(一).内容
(1)标题栏
位于屏幕最顶端的是标题栏,由控制菜单图标、文件名、最小化按钮、最大化(还原)按钮、关闭按钮组成。
(2)菜单栏
菜单栏位于