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现代教育技术学复****总提纲
第一章教育技术概论
 谈谈自己对教育技术定义的理解。o
 教育技术有哪些研究领域?o
 教育信息化的概念是什么?我国教育信息化的内容有哪些?o
 信息化教育有哪些特点?o
 信息素养的概念是什么?其内在结构和目标体系有哪些?o
 教师的信息素养由哪些内容构成?如何培养教师的信息素养?o
 我国的现代教育技术具有哪些发展趋势?o
第二章 现代教育技术的理论基础
 学****理论分为哪些流派?它们的代表人是谁?n
 多元智能共分为哪几种智能?n
第三章    听觉媒体
 人耳有哪些听觉特性?o
 传声器、扬声器、扩音机的作用是什么?使用时应注意什么问题?o
 如何选择、使用和维护盒式录音机?o
 通用卡拉OK AV系统及电脑多媒体AV系统是如何都进行信号连接的? o
 模拟声音信号如何转化成数字声音信号?如何采集和编辑声音文件?o
 常用的数字音频格式有那几种?o
 刻录光盘的种类有哪些?常见的光盘刻录方式有哪些?o
第四章    视觉媒体
 幻灯机、投影器由哪几部分构造而成?使用时应注意什么问题?o
 镜头的种类有哪些?摄影的曝光量与哪些因素有关?影响景深的因素有哪些? o
 摄影的胶片有哪些类型?如何理解胶片的感光度?o
 摄影的光线有哪些类型?摄影的角度应从哪几方面来考虑?o
 数字图像是如何分类的?色彩三要素是什么?如何理解三基色原理?o
 常见的图像文件格式有哪些?o
 扫描仪有哪些类型及技术指标?o
第五章  视听觉媒体
 电视是如何实现图像显示的?彩色电视制式有哪几种?广播电视频道可分为哪些段?o
 彩色电视机分为哪些类型?使用时应注意什么问题?o
 摄像机有哪些分类?o
 摄像机拍摄的基本操作要领及镜头的运动技巧有哪些?o
 如何利用录像机进行放像和收录电视节目?o
 视频压缩主要有哪些标准?视频信号采集需要哪些设备?
o
 流媒体有何特点?其系统由哪些方面构成?流媒体文件的格式有哪些?o
第七章 现代化教育设备及系统的基本配置与使用
 多媒体的特性有哪些?多媒体教室主要有哪些设备?理解多媒体教室设备的连接方法。o
 多媒体教室有哪些功能?多媒体教室使用时应注意什么问题?o
 语言实验室有哪些类型?语言实验室在教学上有什么作用?o
 CAI网络教学系统的基本构成有哪些?CAI网络教学的基本过程是什么?CAI网络教室有哪些应用模式?o
 闭路电视系统由哪几部分组成?它在教学上有哪些应用?o
 简述校园网的基本概念,它有哪些硬件组成?它能实现哪些功能?o
 影响校园网络安全的因素有哪些?如何保证其安全运行?o
第八章计算机网络教育应用
 什么是网络教育?它的特点是什么?o
 网络教育应用系统有哪些类型?o
 基于网络的教学模式有哪些?o
 网络教育资源有哪些特点?Web检索工具有哪些类型? o
 获取网络学****资源的工具有哪些?o
 什么是资源型学****o
 构建个人资源库的方法有哪些?o
 第一章   概论n
第一节  什么是教育技术
  一   定义及内涵
 教育技术的定义n
     1、 AECT94:“教育技术是为了促进学****对有关的过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。”
●教育技术,就是运用现代教育理论和现代信息技术,通用对教与学的过程和教与学的设计、开发、利用和评价,以实现教学优化的理论和实践;
●现代教育技术,是以教育学的理论为基础,运用现代科学技术成果和系统科学的观点和方法,探求提高教学效果的技术手段和教学过程优化的理论与方法。
2、 AECT2005’:教育技术是通过创造、使用和管理合适的技术性的过程和资源,以促进学****和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。
一、教育技术的内涵
1、教育技术研究的对象是学****过程与学****资源;2、教育技术的目的是追求教育过程的最优化。
 二、教育技术的研究领域n
 (一)设计领域  (二)开发领域  (三)利用领域  (四)管理领域  (五)评价领域n
第二节教育信息化与信息化教育
一、教育信息化概念
是指将现代信息技术引入到教育领域,应用到教育的各个层面,促进教育信息资源的合理配置、开发和利用,在教育领域实现信息社会所特有的重要组织和管理方式的系列过程。 
二、信息化教育概念
是指以现代化信息技术为基础的教育形态 。
三、教育信息化的特点
1、教材多媒化    2、资源全球化    3、教学个性化    4、学****自主化
5、任务合作化   6、环境虚拟化    7、管理自动化 
 第三节信息素养
n
 一、概念n
 “人们在解决问题时利用信息的技术和技能”。(保罗•车可斯基,197