将相和教学设计<<将相和>>教学设计教学目标（一）知识目标1．生字：璧、允、廉、颇、侮辱、拒。2．新词：理...

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第18课 将相和R 五年级语文下册和，一个简单的汉字，不仅渗透着中国几千年来待人接物的处事智慧，更体现了...

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执教：驻马店市第十八小学：胡金荣义务教育课程标准实验教科书五年级下册18将相和这是一篇篇幅较长的文章。...

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自主预习1、阅读课本95页“资料袋”。了解相关知识链接。2、自读课文，了解课文讲了什么事情。想想：题目是...

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18. 将相和湖南省宁远县中心铺学校 唐跃江目 录学习目标： 3教学重难点： 3教学过程： 3第一课时 3一、简...

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优秀教案-《将相和》(同名9044)LT教学目标：1.学会文中的7个生字词，理解文中的几个成语。2.理清文章思路。...

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18、将相和教学目标：对学生进行爱国主义教育。学习通过人物言行突出人物品质的写法。学会简要复述故事。教...

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会计学1将相和最齐全本课根据《史记.廉颇蔺相如列传》改编。《史记》作者是汉代的司马迁。它既是一部很有价...

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简介背景：故事发生在战国末期，当时有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存。秦国最强大，要统一 中国，...

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26将相和导学案学习目标：生字：璧、允、廉、颇、侮辱、拒。新词：理屈、示弱、抵御、推辞、侮辱、拒绝、无...

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自主合作快乐学习在两千余年前的战国时期，群雄逐鹿，七国争霸,远交近攻，明争暗斗，留下了许多耳熟能详的...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.将相和教材分析：《将相和》是根据...

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镇第二小学导学秦年 级六年级 学科 语文 单元 第六单元 主备人课题26将相和学习内容分 析这是一篇精读课文，...

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18《将相和》导学案(教师版)D234它由几个独立的小故事组成的？你能用一个合适的小标题概括每个小故事的内容...

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将相和教学目标：1.学习本课生字新词2.读通、读熟课文，理清文脉。3.学习第一个故事“完璧归赵”，体会人物...

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18 将 相 和新建小学 黄勇敏和氏璧 撞碎 允诺渑池 鼓瑟 击缶削弱 脱下战袍 背上荆条我眼中的蔺相如和...

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218、《将相和》导学案备课人：班级：????????????姓名：???????????等级：教师寄语：导学案是你的家庭教师...

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课题： 6、将相和设计：五年组 审核：五年组 执教:五年组 使用时间：2019年9月 集体备课后定稿学习目标：1、...

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将 相 和安全小学 王玮教学目标1．掌握生字词。2．能抓住人物特点，理清各段之间的联系及各段与整篇的关系...

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《将相和》教学设计执教教师：程集小学 韩英教学目标：1．认识4个生字，会写10个生字。正确读写“上卿、召集...

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将相和教学设计《将相和》教学设计【教学目标】知识和技能生字：璧、允、廉、颇、侮辱、拒。新词：理屈、示...

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1《将相和》(第一课时)的教学设计第三师第一中学 何朝辉学习目标：认知目标：理解“战无不胜、攻无不克、完...

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会计学118将相和PPT璧 诺怯 瑟缶 拒卿（qiè）（bì）（和氏璧...

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《将相和》第二课时教学设计青年路小学 田淑林（一）教学目标1．学习第二、三个故事，找出事情的...

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将相和冯幼娟教学目标：1、揣摩关键词和重点句子，体会人物形象，感悟人物精神。2、指导学生进行人物神态、...

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会计学1将相和时战国是我国历史上的一个时期，当时比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为...

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一、教材分析：课文以秦赵两国的矛盾为背景，记叙了“完璧归赵”、“渑池会见”、“负荆请罪”三则故事，着...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.将相和》教学反思《将相和》是根据...

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《将相和》教学反思汪素碧《将相和》一文是十一册语文第八单元的一篇课文。这篇课文通过三个小故事的记述，...

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Word格式2将相和教学反思将相和教学反思1在执教《将相和》第一课时，我希望能突出文味、扎实基础，培养思维...

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《将相和》教学设计一、素质教育目标（一）知识教学点1．生字：璧、允、廉、颇、侮辱、拒。2．新词：理屈、...

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1 / 4【教学流程】一、创设情境师：同学们，看过电影大片吗？想当回导演导一部电影吗？今天咱们都来当一回导...

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?将相和?教材理解第 2 页?将相和?教材理解●重点生字璧：bì平圆形中间有孔的玉，古代在典礼时用作礼...

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《将相和》教学案例肥城市王瓜店镇中心小学董桂梅《将相和》教学案例一：设计理念：《将相和》一文由《完璧...

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2 / 20将相和一、交流资料师：今天我们要学习的课文是《将相和》。大家对历史故事特别感兴趣，先请大家把收...

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18 《将相和》接引学习设计学生班级： 姓名： __ _ 小组评价： 老师评价：家长签名：___ __ _ ...

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将相和学习目标：1、有感情地朗读课文，通过朗读体会人物的形象。2、抓人物的言行、心理分析，体会人物的爱...

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《将相和》教学反思讲读时，我以廉颇的身份来引导学生思维。引导学生讨论：蔺相如究竟是不是“就靠一张嘴，...

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第一课时一、走进古典名著，了解名著内容1.导入：你一定听过或读过唐僧的故事、哪吒的故事、武松的故事、诸...

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2 / 14《将相和》教学设计课题将相和课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.会认“相、璧”等16个生字，会写“...

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Word格式2将相和教学反思将相和教学反思1复习导入后，让学生仔细读文，看看从文章的字里行间中，对文章内容...

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《将相和》教学设计一、教材简析本课是北师大版第十一册教材第六单元以“中国古典名著”为专题的一篇课文。...

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战国时期战国七雄时期，七国有秦、楚、齐、燕、赵、魏、韩，其中秦国的势力最强大。18 将相和廉颇蔺相如和...

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1《将相和》第二课时说课稿北社中心校 陈海松一、说教学理念在《将相和》的教学中，我要充分发挥“教...

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会计学118将相和优秀(yōuxiù)第一页，共29页。18. 将相和执教(zhí jiào)者：郑咏雯第1页/共29页第二页...

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《将相和》教学设计《将相和》教学设计1 / 5《将相和》教学设计《将相和》教学设计——泸溪县浦市中心完小邓...

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13 将相和13将相和第一课时一、教学目标〔一〕初读课文，了解“将〞、“相〞分别指的是谁，全文共讲了哪几个...

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将相和一、素质教育目标〔一〕知识教学点1．生字：璧、允、廉、颇、侮辱、拒。2．新词：理屈、示弱、抵御、...

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将相和MicrosoftWordDocument将相和MicrosoftWordDocument将相和MicrosoftWordDocument将相和教材剖析：《将...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.将相和导学案【学习目标】1、我能...

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《将相和》教学设计方案山西省晋城市特殊教育中心学校 贾亚丽教学内容：全日制聋校实验教材语文第十六册第...

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《将相和》教学设计教学目标：认识7个生字，会写9个生字.正确读写“召集、商议"等18个词语。有感情地朗读课...

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《将相和》教学设计师：这节课我们继续学习18课，请孩子们齐读课题《18.将相和》首先老师要听写几个词语。（...

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将相和教学案例剖析.doc将相和教学案例剖析.doc将相和教学案例剖析.doc将相和教学案例剖析本课是根据司马迁...

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十八课《将相和》导学案授课共2课时授课年级学科语文教师第1课时授课问题生成课多媒体使用班班通时间《将相...

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《将相和》教学设计通旅镇中心小学教师：秦利华教材简析：本课是第十一册教材第五组以“中国古典名著”为专...

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《将相和》教学设计课题：第18课 课题名：《将相和》课时数：2教材解读：本篇课文是根据司马迁《史记》中的...

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1《将相和》教学设计教学要求：1、学会本课生字新词。2、理解课文内容，认识故事主要人物蔺相如和廉颇的性格...

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《将相和》教课方案《将相和》教课方案1 / 5《将相和》教课方案《将相和》教课方案——泸溪县浦市中心完小邓...

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学习目标：1．了解课文内容，领悟3个故事之间的内在联系，感受人物形象，体会人物爱国思想和他们各自的美好...

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将相和导学案_教案教学设计将相和导学案_教案教学设计1 / 3将相和导学案_教案教学设计将相和导学案【学习目...

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“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”。多么豪迈的情怀，在我们中华民族五千年的历史长河中有许许多多可歌可...

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会计学1将相和公开课第一页，共42页。第1页/共41页第二页，共42页。人教版小学(xiǎoxué)语文五年级下册18...

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一、说教材二、说目标三、说教法和学法四、说教学(jiāo xué)过程五、说板书设计第1页/共15页第一页，共16...

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课题：将相和教材简析课文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。它以秦赵两国的矛盾为背景，...

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18 将相和教者：左怀宁我 来 解 课 题“将”指谁？“相”指谁？“和”的意思是什么？司马迁 西汉史学家，...

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将相和第一课时教案LT将相和教学目标1、初步理解课题，明白“将”、“相”分别是谁，知道课文是由那三个故事...

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《将相和》教学反思《将相和》这篇课文由“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事组成。每个故...

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将相和新课标语文S版六年级第十一册教科书第六单元吴 娟将 相廉颇 蔺相如大...

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18.将相和廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠...

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