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3Pages: 学习指导案[1]; 学****指导案\r年月日\r课题\r1. 新闻两则 ***\r课型\r讲读\r课时\r1\r教材分析\r文本的渡...; 上传人:16509863273| 上传时间:2021-06-23
7Pages: 天镇六中八年级语文教学设计; 天镇六中八年级语文教学设计\r课题\r三峡郦道元\r设计者\r雷化\r教授者\r雷化\r学科\r语文...; 上传人:16509863273| 上传时间:2021-06-23
1Pages: 教幼儿正确区分行与体; 教幼儿正确区分行与体\r形与体的认识，对大班孩子来说非常抽象，不易辨认。我在教幼儿正确区分正方体和长方...; 上传人:zgs35866| 上传时间:2021-06-23
3Pages: 夏河县拉卜楞藏民小学教学设计; 夏河县拉卜楞藏民小学教学设计\r课题\r语文园地三\r教\r学\r目\r标\r知识与技能\r以介绍自己为话题，进行...; 上传人:16509863273| 上传时间:2021-06-23
2Pages: 备课时间：第5周周二备课教师：周水洪; 备课时间：第5周周二备课教师：周水洪\r课题\r第10课建设中国...; 上传人:16509863273| 上传时间:2021-06-23
29Pages: 作文指导泡豆芽观察日记; 作文指导（观察日记）\r整理课件\r1\r认真读要求，圈出关键词。\r整理课件\r2\r****作要求：\r有两种****作的形...; 上传人:相惜| 上传时间:2021-06-23
1Pages: 备课方式：图文结构式（《第六课艰辛探索与建设成就》）; 备课方式：图文结构式（《第六课艰辛探索与建设成就》）\r执教：张孝珍教材内容：艰辛探索与建设成...; 上传人:16509863273| 上传时间:2021-06-23
3Pages: 备课人：程珺备课时间：; 备课人：程珺备课时间：\r第（六）单元第（2）课时\r课题：太空生活趣事多\r学情分析\r小...; 上传人:16509863273| 上传时间:2021-06-23
15Pages: 作文学习扩写; 作文\r——学****扩写\r整理课件\r1\r一、扩句\r扩句方法就是先画出句子的主要部分，找到了主要部分，再明确在...; 上传人:相惜| 上传时间:2021-06-23
3Pages: 吉安八中语文组 “五步三查”教案导案; Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.\r吉安八中语文组 “五步三查”教...; 上传人:16509863273| 上传时间:2021-06-23
1Pages: 怎样指导小学生快速记忆生字; \rEvaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.\r怎样指导小学生快速记忆生字\...; 上传人:zgs35866| 上传时间:2021-06-23
2Pages: 口语交际：交流一本好书（教学设计）; 口语交际：交流一本好书（教学设计）\r开平市沙塘学校冯银开\r教学目标：\r1、通过交流阅读，激发学生阅...; 上传人:16509863273| 上传时间:2021-06-23
4Pages: 快速识记汉字的方法; \rEvaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.\r快速识记汉字的方法\r要学会并...; 上传人:tmm958758| 上传时间:2021-06-23
38Pages: 单元课题：第三单元课题：识字1. 神舟谣总课时：教学目标; 单元课题：第三单元\r课题：识字1. 神舟谣\r总课时：\r教学目标\r（可实施、可测）\r了解A\r理解B\r掌握C\r...; 上传人:16510120529| 上传时间:2021-06-23
3Pages: 北街小学“快乐课堂”教学设计; 北街小学“快乐课堂”教学设计\r课题\r语语文园地三\r课型\r整理复****r备课时间\r2019.03\r主备人\r胡天纯\...; 上传人:16509863273| 上传时间:2021-06-23
16Pages: 小学语文阅读答题技巧; 小学语文阅读答题技巧（精华版）1\r1.标题作用：\r（1）全文的线索，推动情节发展\r（2）总结文章内容，点名...; 上传人:xgs758698| 上传时间:2021-06-23
2Pages: 八（下）第5课《三大改造》预习案; 八（下）第5课《三大改造》预****案\r【学****目标】\r1.记住农业、手工业社会主义改造的形式与政策\r2.知道国家...; 上传人:16509863273| 上传时间:2021-06-23
3Pages: 八（上）第二单元综合性学习; 八（上）第二单元综合性学****r《人无信不立》教学设计\r分层教学目标：\r1、引导学生理解“信”的内涵以及“...; 上传人:16510120529| 上传时间:2021-06-23
3Pages: 八年级语文上册第四单元写作语言要连贯教学设计; 八年级语文上册第四单元写作<<语言要连贯>>教学设计\r巧家县第四中学陈忠来\r写作目标：\r了解语言连贯的...; 上传人:yjjg0025| 上传时间:2021-06-23
4Pages: 八年级语文《大雁归来》教学设计; 八年级语文《大雁归来》教学设计\r教学目标：朗读课文，感悟大雁归来带给大地的生机；了解大雁的生活****性，...; 上传人:yjjg0025| 上传时间:2021-06-23

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