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地位作用论
思想政治教育学原理
思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势,是精神文明建设一项基础性工作和搞好两个文明建设的基本保证。
——《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》
第三章地位作用论
第三章地位作用论
二、社会主义市场经济条件下思想政治教育的地位和作用
三、思想政治教育在社会主义现代化建设中的地位和作用
四、思想政治教育的社会功能
一、思想政治教育的“生命线”地位和作用
一、思想政治教育的“生命线”地位和作用
(一)“生命线”论断的提出
1934年,***、朱德、王稼祥在中国工农红军第一次全军政治工作会议上提出了“政治工作是红军的生命线”的著名论断
(一)“生命线”论断的提出
1938年,***在《抗战军队的政治工作》中明确提出了“革命政治工作是一切革命军队的生命线与灵魂”的重要论断
一、思想政治教育的“生命线”地位和作用
一、思想政治教育的“生命线”地位和作用
(一)“生命线”论断的提出
1944年,谭政在《关于军队政治工作问题》的报告中指出:“政治工作是我们军队的生命线,无此则不是真正的革命军队”
(一)“生命线”论断的提出
1945年,***在“七大”《论联合政府》中指出“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节”
一、思想政治教育的“生命线”地位和作用
讨论
联系中国革命史谈谈中国共产党领导的军队为什么在战争年代十分重视思想政治教育?
社会性质
阶级构成
敌我力量对比
历史经验教训
(一)“生命线”论断的提出
1955年,***在《中国农村的社会主义高潮》一书中提出了“政治工作是一切经济工作的生命线”
一、思想政治教育的“生命线”地位和作用
(一)“生命线”论断的提出
1958年,***在《工作方法六十条(草案)》中指出:“思想工作和政治工作,是完成经济工作和技术工作的保证,它们是为经济基础服务的”
一、思想政治教育的“生命线”地位和作用