高一语文期末试题 含答案.pdf

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。“当年我的老师苏步青对我说,我培养了超过我的学生,你也要培养超过你的学生”,谷超豪说:“如今回首,我想,在一定程度上我可以向苏先生交账了!”(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()()(5分)实用文档:..精品文档A、大学期间,谷超豪师从著名数学家苏步青教授,从他那里谷超豪不仅学到了治学的方法,而且在几何及分析两方面打下了扎实的基础。B、在学术研究方面,谷超豪具有的独特、高雅、深入和多变的工作风格受到国际科学界人士的赞誉,他被认为是很有成就和影响的数学家。C、谷超豪在数学方面有创造性的才能,他在K展空间、仿射联络空间及芬斯拉空间等方面的独到研究使他很快成为中国微分几何学派的骨干。D、谷超豪在导弹研究方面发挥了主导作用,他将数学应用于导弹研究,为导弹设计提供了全新的思路,是我国国防科研领域的技术精英。E、本文通过记述了数学家谷超豪数学研究和教学中的几个片断,着重表现了他严谨治学、敢于挑战、敢于创新和悉心培育新人的精神品质。(2)文章说谷超豪学术上是一个“不安分”的人,请简要说明其理由。(6分)(3)谷超豪不仅是数学家,更是教育家。他在数学教学中做了哪些工作?请简要概括。(6分)(4)结合谷超豪的认识,谈谈“学理”为什么不能“轻文”?(8分)第Ⅱ(21分)12、下列划线字音完全正确的一项是()(2分)A、点缀(zhuì)踱步(duò)敛裾(jū)鲑珍(xié)...B、橄榄(lǎn)譬如(pì)蜕变(duì)祈祷(dǎo)C、消弭(mí)砥砺(dǐ)陆蠡(lǐ)婆娑(pò)D、猗郁(yí)葱茏(lòng)攀缘(pān)自缢(yì)13、下列各组词中,没有错别字的一项()(2分A、像素座右铭枉废心机运筹帷幄B、焦躁一幅画准备就序星罗棋布C、阴凉竞技场感恩戴德和衷共济D、彷徨白内瘴亦步亦趋开源节流14、下列各句中划线刺的意义和用法,相同的一项是()(2分)A、①府吏见丁宁②渐见愁煎迫B、①君尔妾亦然②作计乃尔立C、①会不相从许②叶叶相交通D、①故遣来贵门②知是故人来15、下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()(3分)A、英国的一项科学研究显示,播放古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊,从而增加酒店收入。B、被动挨打的尴尬,疲于奔命的惊险,猝不及防的惊喜,绝处逢生的狂欢,让上海申花在中超联赛首场就经历了“最长的一天”。C、一年前,歌手臧天朔带头签署了《演艺人社会自律宣言》,但墨迹未干,他却因聚众斗殴罪被判获刑6年,这个几乎要淡出人们视野的过气歌手又炙手可热,成为各路媒体争相报道的对象。D、假如每个人都能严格要求自己,做到见贤思齐,那么良好的社会风气就会形成,社会主义精神文明建设就会得到长足的发展。16、下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A、造成食品安全问题有两大原因:一是现行食品安全制度缺乏严格性和统一性;二是现行食品安全制度缺乏警示性,对违规行为的惩罚力度不够造成的。B、美国德州大学的科研人员已经成功研制出一种能让物体在微波下隐身的超薄材料,这让人类离拥有隐身衣的梦想又近了一步。C、金砖国家领导人的第五次会晤3月27日在南非德班举行,围绕本次会晤主题“致力于发展、一体化和工实用文档:..精品文档业化的伙伴关系”发表看法和主张。D、近视患者都应当接受专业医师的检查,选择合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。17、把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()(3分)①在理论上,人人都有一个心灵,但事实上却不尽然。②一个人惟有关注心灵,才会因为心灵被扰乱而不安,才会有寻求心灵的宁静之需要。③有一些人,他们永远被外界的力量左右着,永远生活在喧闹的外部世界里,未尝有真正的内心生活。④寻求心灵的宁静,前提是首先要有一个心灵。⑤所以,具有过内心生活的禀赋,或者养成这样的****惯,这是最重要的。⑥对于这样的人,心灵的宁静就无从谈起。A.④⑥①②⑤③B.②⑤④①⑥③C.②④①③⑥⑤D.④①③⑥②⑤。(不得改变原意,可添加必要的词语)(6分)曾把母鸡下蛋的啼叫和诗人的歌唱相提并论的尼采的这个家常而生动的比拟恰恰符合中国传统里一个痛苦比快乐更能产生诗歌的意见。五、作文(60分)19、阅读下面的文字,根据要求作文。著名导演张艺谋有一句名言:“人生在世,都有一份作业。”其实,人生的过程就是不断书写作业、创造精彩的过程……请以“人生的作业”为题,写一篇不少于800字文章。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。答案:实用文档:..精品文档4、B(邀劫:拦路抢劫)5、A6、D(纷纷纳贡称臣错)7、(1)交趾已经被打败灭亡,明朝把这个地区作为自己的郡县,各国更加恐惧,来朝拜的日渐增多。(破灭:被打败灭亡,郡县:作为郡县,震聋:恐惧,来者:来朝拜的,每点一分,句意一分)(2)自郑和死后,凡是奉命出使海外的,没有谁不极力称赞郑和来向国外夸耀的。(将命:奉命,海表:海外,莫:没有谁,盛称:极力称赞,夸外番:向国外夸耀,每点各一分)8、本词塑造了孤寂惆怅的年迈的抒情主人公形象。(2分)春社时节,大好的春光与热烈的庆典挑逗起词人踏青的闲情,可是年迈体衰迫使他不得不在家蛰居,但逢春社,又不甘寂寞,唯有借助野蔬山肴与村酿排遣惆怅情绪。(3分)9、①叠字:开篇用“渺渺”“晖晖”“依依”“离离”。写出阳光明媚、春水悠远、草木泛绿的春日景致,于清幽淡远之景中透出词人的寂寞情怀。(寓情于景亦可)②设问:“情绪有谁知”一句,作者设疑,而下文“人独处”巧妙地回答了上文的疑问,更好地表达了词人的孤寂之情。③对比:上片中“人独处,燕双飞”,以燕的“双飞”与人的“独处”相对比,无限情绪皆包含在种种形象之中,收到“言有尽意无穷”的效果。(反衬或以静衬动亦可)④拟人:词的下片结尾处一反平平叙写,采用拟人的手法,说花“不语”“笑”,文势一转,全篇也因之活跃飞动。(每点2分,任选三点即可)10、(1)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔(2)清风徐来,水波不兴(3)夙兴夜寐,靡有朝矣11、(1)B3分,C2分,E1分,“着重表现了他严谨治学”不准确。A“从他那里”错,原文是“从两位著名数学家那里”。D“为导弹设计提供了全新的思路”错。(2)①作为数学家却去阐明物理学关于杨——米尔斯场的存在定理。②从他微分几何转入偏为分方程,把数学应用到航天。③他跨领域涉及了空气动力学,解决超音速机翼绕流问题。(3)①他开设数学基础课与许多专门课程。②他把国际最新的科研成果融入课堂。③他把学生推上自己开拓的新领域。(4)①许多文学作品含有丰富的科学思想萌芽。②文学和写作有益于数理思维的发展。③文学和写作能够增添乐趣,丰富生活,陶冶情操。④具有科学理性的人也需人文感性的滋养。12、A13、C14、B代词,这样(A“我”/表被动C偏指一方/互相D所以/旧)15、D(见贤思齐:见到有才德的人就想着与他齐平。A慷慨解囊:毫不吝啬地拿出钱来帮助别人,在酒店吃饭是消费行为,用“慷慨解囊”不合语境B“猝不及防”往往指不好的事,语境说的是好事。C“炙手可热”手一挨近就感觉热,比喻气焰很盛,权势很大。)16、B。A杂糅,可删除“造成的”C“切忌”与“不要”重复,删去其一。D项主语残缺,在“围绕”前面加“五国领导人”。17、D18①尼采曾把母鸡下蛋的啼叫和诗人的歌唱相提并论。②中国传统里有一个痛苦比快乐更能产生诗歌的意见。③:..精品文档19、“人生”按《现代汉语词典》(第五版)的解释:【人生】名词。人的生存和生活。题目要求围绕“生存和生活”写人,可以写自己,也可以写他人;可以写个体,也可以写群体、“作业”按《现代汉语词典》(第五版)的解释:【作业】①名词。教师给学生布置的功课;部队给士兵布置的训练性军事活动;生产单位给工人或工作人员布置的生产活动。②动词。从事这种军事活动或生产活动。根据词典义来理解命题中的“作业”显然是不够的。在这里,“作业”应该更好地阐释为:人为了生存和生活必须承担的义务和职责。从这个层面上理解“作业”的意义,才能确保审题立意的深度和广度,使命题具有较丰富的意味。“人生的作业”这个命题既具有明确的限制性,又具有较大自由的开放性。从表现对象方面看,就身份而言,命题可以写学生、工人、农民、战士、知识分子、领导干部等;就年龄而言,可以写儿童、少年、青年、中年和老年人;就人伦而言,可以写子女、姐妹、兄弟、同学、师生、战友、同僚、同仁、主仆、父母、夫妻、祖父母等。从表现内容方面看,则更为宽泛,需要联系具体的写作对象来说,笼统地讲,就是为了生存和生活必须履行的职责,必须承担的责任,或者是为了生存和生活得更有质量,为之作出的种种努力和奋斗。Q$t34895884F衏q273896AFD櫽x{322167DD8緘V236485C60屠24987619B憛3704390B3邳实用文档