黑龙江省大庆实验中学高二语文下第八周网上周测试题.pdf

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考虑到一些数词、颜色词等。A项,“清秋”是名词,“独宿”是动词,二者词性不同,不符合。B项,“角声”与“月色”,二者都是名词,都是偏正结构,符合。C项,“音书绝”与“行路难”,二者都是动词词组,都是主谓结构,符合。D项,“已忍”与“强移”,二者都是动词,都是偏正结构,符合。)(表述有误。“大漠风尘日色昏”中的“风尘”是被风扬起的尘土。杜诗中“风尘”指社会动荡,战乱不休。两句中的“风尘”意思不相同。)(动静结合手法,“角声”是动景,“月色”是静景。A项,“绿树”和“青山”是静景,“合”和“斜”是动词,该句写法上是化静为动,实际上还是静景。B项,“早莺”“新燕”是动景,“争暖树”“啄春泥”都是动态描写。C项,“寒山”“石径”“白云”“人家”都是静态景。D项,“桂花落”是动态景,“春山空”是静态景,动静结合。)(各2分,共4分)13.①通过环境描写,如“高树蝉声”“冷静似闲居”和“重装墨画”“香薰一架书”,分别写出了将军住处的清幽安静和书斋的素净雅致,表现了将军的文人趣味。②运用衬托,用“侍儿知礼数”衬托将军的文化修养。③通过“吟哦”“任狂疏”“爱读英雄传”等动作、神态描写,写出了李将军的豪放和志趣。(各2分,共6分)-10-如果您喜欢这份文档,欢迎下载!祝成绩进步,学****愉快!(解析:诗歌前两联属于环境描写,首联描写了李将军宅院的外部环境,“蝉声”“秋巷”“冷静”渲染了清幽宁谧的氛围,从而烘托出宅院主人的闲适高雅;颔联描写室内家居布置,“数茎竹”“一架书”表现了室主人的高雅意趣;而颈联第一句描写有礼节的侍从,是为了衬托李将军的知礼有涵养。这些诗句都属于侧面描写。最后三句则是对李将军的直接描写,“吟哦”“任狂疏”这些动作描写写出了李将军的洒脱豪,“放爱读英雄传”“欲立功勋”写出了李将军的远大理想和追求。总之,这首诗通过直接描写和侧面烘托两种手法,塑造了一位情趣高雅、知礼有涵养、洒脱豪放、心怀远大理想和追求的将军形象。)(“违背生存发展和大自然平衡的种种事件”搭配不当,联系文意,应该改成“违背生存发展和大自然平衡规律的种种事件”。“种种不断发生”语序不当,“种种”应修饰“事件”,因此可排除AB;“令人痛心的违背生存发展和大自然平衡的种种”定语语序不当,“种种”属数量词,应放在“违背生存发展和大自然平衡”这个动词性短语之前,故排除D。)(前面说“在当下这样一个大格局大演变的形势下”,接下来陈述对象是“中华文化”,按照逻辑顺序排序,应当是中华文化首先要有自信和勇气,才能敢于直面大国霸权主义,提出具有东方智慧的中国方案。是层层递进的内容,故可排除BCD。)(和光同尘:指不露锋芒、与世无争的平和处世方法。和而不同:指和睦地相处,但不随便附和。此处语境强调的是和睦地相处,故此处应填“和而不同”。沟通:沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。勾通:暗中勾结,含贬义,根据语境,这里是强调人与人之间缺乏交流,应选“沟通”。演变:发展变化(指历史较久的)。演化:演变(多指自然界的变化)。这里修饰社会形势,应选“演变”。刻不容缓:指形势紧迫,一刻也不允许拖延。迫在眉睫:比喻事情十分紧急,已到眼前。此处语境强调的是一刻也不允许拖延,故此处应填“刻不容缓”。)17D(“名闻遐迩”,形容名声很大;“名噪一时”,指名声传扬于一个时期。语境强调的是瓦尔登湖成为观光胜地,应填“名闻遐迩”。“闻风而至”,一听到消息就来,形容行动迅速;“纷至沓来”,形容接连不断的到来。语境强调的是人们都纷纷来到瓦尔登湖,应填“纷至沓来”。“杂居”侧重混杂而处,“栖居”侧重栖息居住,语境强调在“现代都市”居住,所以应填“栖居”。)18D(A项,“扩大……吸引力与知名度”搭配不当,“吸引力”应是“提高”,即改为“提高……吸引力与知名度”。B项,“全球2000多位科学家经过……,人类史上首张……”结构混乱,前一句的主语是“科学家”,“经过……”是介宾短语,在句中做状语,由此可见句子中没有谓语,这一句还没有说,下一句完就另起话头,以“照片”为主语,属于结构混-11-如果您喜欢这份文档,欢迎下载!祝成绩进步,学****愉快!-13-