七年级生物计划和进度.doc2013-2014学年度
第一学期生物计划
科组:理科组
任教年级:七年级
任教老师:陆雅芝
2013—2014学年度第一学期教学进度表
日期
周次
学期内容
课时
安排
备注
09月02日-08日
1
走进生物
3
09月09日-15日
2
第一章认识生物
3
09月16日-22日
3
第一章认识生物
3
09月22日-29日
4
第二章了解生物圈
3
09月30日-10月06日
5
第二章了解生物圈
3
10月06日-13日
6
第一单元活动指南
3
10月14日-20日
7
第一章细胞是生命活动的基本单位
3
10月21日-27日
8
第一章细胞是生命活动的基本单位
3
10月28日-11月03日
9
第二章细胞怎样构成生物体
3
11月04日-10日
10
第二章细胞怎样构成生物体
3
11月11日-17日
11
第二单元活动指南
3
11月18日-24日
12
第一章生物圈中有哪些绿色植物
3
11月25日-12月1日
13
第一章生物圈中有哪些绿色植物
3
12月02日-08日
14
第二章被子植物的一生
3
12月09日-15日
15
第二章被子植物的一生
3
12月16日-22日
16
第三章绿色植物与生物圈的水循环
3
12月23日-29日
17
第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者
3
12月30日-01月05日
18
第五章绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡
3
01月06日-12日
19
第六章爱护植被,绿化祖国
3
01月13日-19日
20
单元活动指南
3
01月20日-26日
21
期末总复****br/> 3
八年级上册生物教学计划
关山月中学陆雅芝
一、指导思想
贯彻党的教育方针,按照《基础教育课程改革纲要》求进行教学,以全日制义务教育生物课程标准为依据,遵循学生身心发展特点和教育规律,努力探索实践,彻底改变教育观念,加强课堂教学及强化教学质量,以培养学生的主动学****精神和自主学****的实践能力为目标。教学要面向全体与个体的发展,力求大面积提高课堂教学效率与质量,倡导自主、合作、探究性学****提高学生的生物科学素养和人文素养。引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐渐培养学生收集和处理信息的能力,提出问题、分析和解决问题的能力,以及交流和表达能力。让学生在合作和探究过程中真正体验学****的乐趣,从而进一步激发学生学****兴趣,逐步养成学生热爱自然、关注生命、关注社会发展的责任感。把学生们培养成有理想、有道有文化、守纪律的社会主义公民。通过学****激发他们多观察大自然中的生物现象,并积极参加绿化,美化环境的活动。保护野生动物以及爱国卫生等实践活动本学期的教学重心仍以培养学生的学****兴趣和生物学基本技能的提高为主。
二、学情分析
生物知识、现象与人类密切相联,学生对生物现象产生疑问多,但学生在小学阶段对生物学的学****对生物学的基础知识掌握较好,已具备一定的实验能力,大部分对本课的学****兴趣浓
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