下载此文档

苏教版语文五上第二课《陶校长的演讲》.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约17页 举报非法文档有奖
1/17
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/17 下载此文档
文档列表 文档介绍
陶校长的演讲
苏教版语文第九册
“疑,思之始,学之端”,看到题目,你首先产生那些疑问?
陶行知是我国伟大的人民教育家。创办了驰名中外的南京晓庄师范,并亲自担任校长。在晓庄师范,陶行知脱去西装,穿上草鞋,和师生同劳动、同生活,以“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”自勉勉人。陶行知以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之忱,为中国教育探寻新路。他学识丰富,人格高尚,堪称中国近现代教育史上的“一代巨人”,是人民教师的楷模。陶行知不仅属于中国,也属于世界。
演讲就是在群众集会或重大会议上就某个主题说明道理、发表见解的说话方式。
演讲的特点
(1)真实性(贴近生活,讲真话)
(2)鼓动性(激烈感情,感召力)
(3)礼仪性(称呼、交流、有祝语)
文中陶校长怎样注意这三点的,自读(1)通读课文(2)划“四问”标题
交流:
(1)陶校长的演讲主要讲了什么?
(2)是分哪儿几个方面来谈这个问题的?
(3)概括段意。
一(1)开门见山提出了( )
二(2—5)分别要求学生从( )、( )、( )、( )四方面问问自己有没有( ),( )了多少,并讲了这样问的( )。
三(6)总结全文,希望学生养成( )的好****惯,争取在( )取得( )。
否则锻炼堡垒道德需要激励鞭策
源泉崇高的理想寻求幸福彼岸造福承担
坚韧不拔专心致志生命之本
身体健康学问进修工作效能
道德品格长足的进步
读读记记
第一问
为什么把“身体有没有进步”作为第一问?
因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。
“否则”的意思。“否则,一切都将是空的。”怎么理解?
( )身体不健康,我们( )没办法寻找幸福。
第一问
想拥有健康的身体,应该怎么做呢?
健康的身体,离不开自觉持久的锻炼,离不开科学合理的生活和作息。
陶校长希望我们今后打算怎么做呢?
“垒”,查字典知道是指用于防守的坚固建筑物。堡垒最显著的特点是坚固,不易摧毁。“健康堡垒”指什么呢?联系上文,我们可以知道这个词在文中指有了“健康第一”的观点,再加强锻炼,身体就会健康结实。
第二问
问的什么?
为什么要这样问?
应该怎么做?
理解词语:
源泉:力量、知识、感情等的来源或产生原因。
坚韧不拔:遇到困难不气馁,不放弃,迎难而上。形容信念坚定,意志顽强,不可动摇。
彼岸:比喻所向往的境界。
第三问
问的什么?
为什么要这样问?
应该怎么做?
说明方法:列举

苏教版语文五上第二课《陶校长的演讲》 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.