优先发展教育加快我省从教育大省向教育强省转变.docx

关于企业推进节约型建设的意见
关于推进节约型机关建设的意见
局这次全省教育工作会议是省委、省政府召开的一次重要会议,是对事关我省长セ远发展问题的又一次重大战ケ略部署。主要任务是,学****鹗贯彻全国教育工作会议精神蜻,分析研究教育改革发展面塥临的形势,总结交流经验,黼动员全省上下全面实施教育僬改革发展规划纲要,推动教秣育优先发展、科学发展,加记快我省从教育大省向教育强腾省、从人力资源大省向人力箝资源强省转变,为全面建设┷小康社会、加快中原崛起提琏供强有力的人才保证和人力菹资源支撑。
在我国全面建く设小康社会进入关键十年之呲际,党中央、国务院于7月魍中旬召开了新世纪第一次全国教育工作会议。胡***总柯书记、温家宝总理发表了重唐要讲话,印发了《国家中长钪期教育改革和发展规划纲要胪(XX-2020年)》。谡规划纲要以贯彻优先发展教洫育、建立人力资源强国战略淘部署为主题,以深入贯彻落鹪实科学发展观、遵循教育规尖律、推动教育事业科学发展姓为主线,明确了“两基本、一进入”战略目标,即到2肤020年使我国基本实现教苷育现代化、基本形成学****型币社会、进入人力资源强国行因列,确立了“优先发展、育翕人为本、改革创新、促进公培平、提高质量”20字工作毂方针,科学回答了教育的地裾位、目的、动力、途径等重有大理论和实践问题,明确了
逵各级各类教育发展的重点任瑭务和改革的关键环节,明确莛了队伍建设、经费投入、信毳息、法治、改革和组织领导禺六大保障措施,是指导我国l教育改革发展的宏伟纲领和椐行动指南,必将推动我国教璀育事业在新的历史起点上加乍快改革和发展,必将成为我忘国教育发展史上新的里程碑か。
省委、省政府对贯彻落蛆实全国教育工作会议精神和限国家教育规划纲要高度重视{,组织力量研究编制了《河怒南省中长期教育改革和发展陇规划纲要(XX-2020鸳年)(征求意见稿)》,省委常委会、省政府常务会分誓别进行了专题研究。8月1僮0日,展工书记专门召开教育系统代表座谈会,指出教キ育是基础、教育是支撑、教怒育是民生、教育是后劲、教懦育是形象、教育是未来,充牝分肯定了教育的重要地位和作用,要求各级各部门认真弑学****贯彻全国教育工作会议苕精神和国家教育规划纲要,裂持续提升认识、拓展思路、硅强化保障,着力破解我省教3育“钱从哪里来,人往哪里狭去,质量怎么保,学校怎么仄办”四道难题,努力推动河泫南教育事业发展实现新的跨比越。下面,根据省委常委会很研究意见,我讲三个方面问觊题。
一、切实把教育摆在优先发展的战略地位
改革趟开放以来特别是新世纪以来,在党中央、国务院的正确领导下,河南立足省情,全奥面贯彻党的教育方针,坚定钔不移地实施科教兴豫战略和猞人才强省战略,加大教育投亟入,推进改革创新,各级各
谟类教育蓬勃发展,人民群众箐受教育的权利得到了有效保障,全社会尊师重教的氛围桠基本形成,教育面貌发生了旮巨大变化,教育发展站在了纱新的历史起点上。截至XX偾年底,全省1526万城乡⒅中小学生全面享受到真正的畎免费义务教育,即使是经济稚困难家庭的孩子,也能基本傅保证不因贫困而失学,义务律教育实现了由“人民办”到噘“政府办”的重大转变;职却教攻坚强力推进,职业教育毳在校生突破200万人,规雯模居全国第一位,实现了由骚低谷徘徊到快速发展的重大转变;高等学校由2000咿年的52所增加到99所,律普通高校在校生由26万人─增加到137万人,高等教厘育毛入学率从%提高到22坻%,实现了由精英教育到大鳗众化教育的重大转变;民办硅教育加快发展,各级各类民聪办学校由3760所发展到7034所,办学主体实现欤了由单一政府办学到多元化办学的重大转变;全省人均户受教育年限由年提高到年,搋专业技术人员由184万人绵增加到248万人,初步实筠现了由人口大省向人力资源荸大省的重要转变;政府教育泓经费支出不断增长,年均增ロ长%,学校办学条件大为改寞善,教师待遇逐步提高,教荫育对经济社会发展的促进作猞用明显增强。
可以说,近凄年来,教育的跨越式发展显媪著提升了全省人口素质,推啜动了科技创新、文化繁荣,诌为河南经济发展、社会进步ロ和民生改善作出了不可替代的重大贡献。在我们这样一お个人口多、底子薄、基础差菌、财力弱的发展中省份,教眸
育事业取得如此巨大成就,渡实属不易,难能可贵。这是戋党中央、国务院正确领导的结果,是各级各部门、社会凉各界共同奋斗的结果。尤其豪是全省广大教师和教育工作眩者认真贯彻党的教育方针,追教书育人,勤勉工作,默默获耕耘,无私奉献,为我省教鳊育事业付出了大量心血!在庚此,我代表省委、省政府,妊向全省广大教师和教育工作端者,向所有关心支持教育事盂业的干部群众,表示衷心的庀感谢和崇高的敬意!
在肯Ю定成绩的同时,也要清醒地戢看到,当前我省现代化建设畜已进入新的发展阶段