师资队伍建设规划.doc

**学院师资队伍建设规划
(****.**---****.**)
为加快我院师资队伍建设步伐,使其适应当今高等职业教育改革与发展和教学科研的需要,根据我院师资队伍实际情况,制定****——****年师资队伍建设规划。
一、师资队伍结构及现状分析
截至****年**月,我院专任教师队伍的基本状况如下表
年龄结构分布表

30岁以下
31-40岁
41-50岁
51-60岁
总计
人数
14
7
4
6
31
%
45%
%
%
%
100%
职称结构分布表
职称
人数
%
年龄分布
30岁以下
31-40岁
41-50岁
51-60岁
教授
1
3%
1
副教授
9
29%
1
3
5
讲师
7
23%
6
1
助教
9
29%
9
见****br/>5
16%
5
学历结构分布表
学历
人数
%
年龄分布
30岁以下
31-40岁
41-50岁
51-60岁
博士研究生
0
0%
硕士研究生
4
13%
0
2
1
1
本科生
27
87%
14
6
2
5
专科及以下
0
0%
现状分析
从以上三个表可以看出,目前我院所有教师具有学士学位,师资队伍整体呈现年轻化,平均年龄约36岁,頗具活力和潜力;但师资队伍的结构不尽合理,教授、硕士数量较少,比例偏低,尤其是缺乏学科带头人,因此科研水平总体不高,省部级以上课题偏少;青年教师搞科研的积极性尚未充分调动起来。
二、师资建设的目标
1、3—5年,具有硕士学位以上学历的教师所占比例达到教师总数的25%以上。
2、通过3—4年的努力,具有副高以上专业技术职务教师所占比例达教师总数的40%以上,其中具有的正高专业技术职务的教师占教师的10%。
3、通过3—4年的努力,具有实践能力的双师型教师,达到专业教师总数的50%以上。
4、5年内,主干专业学科带头人达3—5名,骨干教师比例达到10%。
三、主要措施
1、认真学****和贯彻《高等教育法》、《教师法》,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《教育部面向二十一世纪教育振兴行动计划》等一系列的有关政策法规,进一步提高广大教职工对加强师资队伍建设重要性的认识,适应形势要求,转变观念,尊师重教,关心教师,尊重人才。
2、加强教师队伍的师德建设,培养教师热爱党,热爱社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业,树立正确的教育观、质量观和人才观,提高教师的思想政治素质和业务素质,教书育人,为人师表,敬业爱生,献身教育事业,增强实施素质教育的自觉性。
3、提高教师待遇,稳定教师队伍。要充分调动和发挥广大教师的积极性和创造性;要建立相对稳定的骨干层和出入有序的流动层相结合的教师队伍管理机制;要进一步优化教学、科研环境,帮助解决教师的实际困难;要在评优、分配、培训、等方面实行向教师倾斜,向教学一线倾斜的政策。努力做到“事业留人、感情留人、政策留人、待遇留人。”全心全意服务教师、依靠教师。
4、制定学科带头人和中青年骨干教师、优秀青年教师、双师型教师、教师继续教育等一系列加强教师队伍建设的有关办法,并组织实施。要建立骨干教师津贴制度。分配要向教学科研一