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新课改下高中英语高效课堂的构建策略.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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新课改下高中英语高效课堂的构建策略.doc新课改下高中英语高效课堂的构建策略
【摘要】在新课改背景下,高中英语教师要不断更新和实践新的教学理念,为英语课堂注入新的活力,致力于高效课堂的研究。为了激发学生的学****兴趣,提高学****效率,我们要不断探索。
【关键词】高中英语;教学手段;高效课堂
随着新课改的不断发展,构建高效课堂,是每个教师应研究的重点。所谓的高效课堂就是在有限的时间内让学生获取最多的信息。但是高中英语新教材的改革实行起来比较困难,因为,高中是上大学的阶梯,另外,英语在社会上有着重复的作用。因此,英语教学既要发挥好阶梯作用,还要起到创新的带头作用,面对望子成龙的家长和社会的对我们的期待,广大英语教师应感到肩负的重任。
一、教师要尽快转变教学理念
(一)重新定位教师的角色
作为新课改背景下的英语教师,必须具备终身学****的理念,掌握现代教学手段,做一个研究型的老师。因此,教师要转变自己的角色,实现自己的多重身份,既要做课堂的驾驭者,更要做学生的引导者,放下架子,和学生平等交流。在新的课程环境下重新塑造自己,注重学生能力的发展,以及个性的形成。创设民主、和谐的教学氛围,和学生共同研讨新知,自觉放弃传统意义上的教师的权威性,运用灵活多变的教学方式,提高学生的学****效率。不断完善自己,大胆创新和实践,形成自己独特的教育教学风格。
俗话说的好:“要给学生一杯水,教师要有一桶水。”如果教师对课堂要讲解的内容一知半解,又如何能让学生理解知识并且信服教师呢?所以,要想让学生“亲其师”,首先,教师应具备渊博的知识。在课堂教学中教师要充满自信,情绪高涨,***飞扬,应该?@示出较高的专业知识水平。因此,教师在课堂外应该不断充电,不断深入探究教材知识,也要不断学****与教材相关的新知识,比如:西方文化背景、社会****俗、宗教信仰等等。平时多看英美电影,多听英语新闻,英文歌曲以提高听力、口语水平并增强对西方国家的了解。多读英语报刊杂志、幽默故事、时尚美文等都会有助于教师对课堂的高效引导。例如:讲解单词honor时我给学生一个谚语:afairdeathhonorsthewholelife(死得其所,流芳百世),学生思维开始活跃起来,饶有兴趣的投入到单词的学****中去。
新时代的英语老师,不但要有较高的教学水平,还要做到教学的创新。高效的英语课堂应该是每个学生积极参与教学活动。在课堂教学中,学生在教师的引导下自主学****充分发挥学生的主体作用,让学生在探究中提高自主学****能力,从而能积极、愉快、高效地发展,为学生持续发展奠定坚实的基础。
二、灵活运用教学手段,提高学生学****的积极性
高效英语课堂还用充满新的活力,注重培养学生的综合能力,能顺利实现三维能力目标。较高学生学****方法,让学生自己具备获取新知识的能力。根据学生的实际情况,教师制定个性化的教学方案,让课堂充满生命力。课堂上所设计的所有活动要围绕教学目标而展开,和教学内容有着必然的联系。要让学生在活动中轻松而愉快地完成学****任务,而不能本末倒置。在英语教学中,教师要用英语和学生交流,培养学生的英语思维,养成用英语讨论问题的****惯,并逐渐提高学生的听力水平。也许开始的时候学生听起来有点吃力,教师可以适当放慢语速,运用肢体语言来提升学生,尤其在布置任务的时候,必须让学生做到心中有数。此外,还可以充分利用教室空间,布置英语角、英语手抄报等,营造良好的英语学

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  • 时间2017-12-22